Informacje o publikacji
Wydział Pedagogiczny Uniwersytetu Warszawskiego. Od 50- do 60-lecia. Wykłady inauguracyjne i laudacje 2003-2013 - PDF

Kliknij by powiększyć zdjęcie

Zamieszczone w niniejszym tomie teksty to wykłady inaugurujące ostatnią dekadę działalności Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Warszawskiego, przypadającą na okres od 50- do 60-lecia Wydziału, lata 2003-2013 roku, oraz dwie laudacje, honorujące... czytaj więcej

Wydział Pedagogiczny Uniwersytetu Warszawskiego. Od 50- do 60-lecia. Wykłady inauguracyjne i laudacje 2003-2013 - PDF

Redakcja naukowa Grażyna Dryżałowska
Redaktor naukowy: Dryżałowska Grażyna
Miejsce i rok wydania: Warszawa 2013
Dostępność:
Publikacja dostępna
55,00 zł
14.00 / 1egz.
Oszczędzasz 75% (41,00 zł).
In stock
Wydanie:
1
Miejsce i rok wydania:
Warszawa 2013
Język publikacji:
polski
ISBN/ISSN:
978-83-235-1595-1
EAN:
9788323515951
Liczba stron:
176
DOI:
https://doi.org/10.31338/uw.9788323515951
Wielkość pliku:
8,66 MB
Typ publikacji:
Praca naukowa
Zamieszczone w niniejszym tomie teksty to wykłady inaugurujące ostatnią dekadę działalności Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Warszawskiego, przypadającą na okres od 50- do 60-lecia Wydziału, lata 2003-2013 roku, oraz dwie laudacje, honorujące jubileusze pracowników Wydziału: 50-lecie pracy prof. Anny Przecławskiej i 55-lecie pracy prof. Barbary Wilgockiej-Okoń, które miały miejsce w roku akademickim 2006/2007.

Wiłkomirska Anna,
Aspiracje edukacyjne jako element orientacji życiowych i społecznych polskiej młodzieży
https://doi.org/10.31338/uw.9788323515951.pp.25-38

Andrea Folkierska,
Autorytet czy partnerstwo?
https://doi.org/10.31338/uw.9788323515951.pp.57-68

Anna Zielińska,
Co młodzi Polacy myślą o demokracji?
https://doi.org/10.31338/uw.9788323515951.pp.125-142

Alicja Siemak-Tylikowska,
Inauguracja 2011/2012
https://doi.org/10.31338/uw.9788323515951.pp.89-92

Danuta Świerczyńska-Jelonek, https://orcid.org/
Po co ludziom książki w czasach e-kultury?
https://doi.org/10.31338/uw.9788323515951.pp.143-154

Małgorzata Żytko,
Rozwijanie języka dziecka w szkole – umiejętność pisania jako kompetencja komunikacyjna
https://doi.org/10.31338/uw.9788323515951.pp.93-124

Wiesław Theiss,
Rozwój społeczny i edukacja
https://doi.org/10.31338/uw.9788323515951.pp.163-166

Małgorzata Karwowska-Struczyk,
Spotkania z pedagogiką
https://doi.org/10.31338/uw.9788323515951.pp.78-88

Barbara Woynarowska,
Zdrowie w edukacji i pedagogice
https://doi.org/10.31338/uw.9788323515951.pp.15-24

Maria Kolankiewicz,
Zrozumieć problem krzywdzenia dzieci
https://doi.org/10.31338/uw.9788323515951.pp.167-175

Adam Grodzki, https://orcid.org/
Wiłkomirska Anna,
Żyjąc na Uniwersytecie
https://doi.org/10.31338/uw.9788323515951.pp.69-77





Zamknij
Jplayer
Strona korzysta z plików cookie w celu realizacji usług zgodnie z Polityką dotyczącą cookies. Możesz określić warunki przechowywania lub dostępu do cookie w Twojej przeglądarce.
Zamknij
pixel