Information about a product
Kwartalnik Pedagogiczny 2018/4 (250)

Click to zoom

Edukacyjne narracje o polskim patriotyzmie – w stulecie odzyskania Niepodległości Odzyskanie niepodległości a nauki pedagogiczne, to temat przewodni numeru. O wielorakich aspektach polskiego patriotyzmu, różnych wyzwaniach edukacyjnych stojących ...... czytaj więcej

Kwartalnik Pedagogiczny 2018/4 (250)

Redakcja naukowa: Adam Fijałkowski, Piotr Zańko
Name of the series / journal: Kwartalnik Pedagogiczny
Scientific editor: Fijałkowski Adam, Zańko Piotr
Date of realise: 2019-05-15
availability:
status_icon
Available
Delivery:
ready to ship in 1days
20,00 zł
18.00 / 1egz.
You save 10% (2,00 zł).
In stock
Edition:
1
Place and year of publication:
Warszawa 2018
Publication language:
polski
ISBN/ISSN:
0023-5938
EAN:
977002359318604
Number of page:
314
Binding:
Miękka
Format:
17x24 cm
Weight:
490 g
Publication type:
Praca naukowa
Edukacyjne narracje o polskim patriotyzmie – w stulecie odzyskania Niepodległości

Odzyskanie niepodległości a nauki pedagogiczne, to temat przewodni numeru. O wielorakich aspektach polskiego patriotyzmu, różnych wyzwaniach edukacyjnych stojących przed Polską po odzyskaniu niepodległości piszą historycy wychowania, kulturolodzy, pedagodzy ogólni oraz poloniści. Teksty pokazują interdyscyplinarność problematyki niepodległości w kontekście nauk pedagogicznych, zarówno 100 lat temu, jak i obecnie. W zeszycie obok artykułów naukowych zamieszczone zostały wspomnienia i refleksje dotyczące okresu odzyskania państwowości.
Zobacz również
Przestrzeń i obywatele Starej Warszawy od schyłku XV wieku do 1569 roku – EBOOKPrzestrzeń i obywatele Starej Warszawy od schyłku XV wieku do 1569 roku – EBOOKMrozowski Krzysztof (ORCID 0000-0002-1611-7794)
39,00 zł   19,50 zł
Listening and Acouological Education – EBOOKListening and Acouological Education – EBOOKPrzanowska Małgorzata
34,00 zł   17,00 zł
Polecane
20,00 zł   18,00 zł
Details
O nową jakość edukacji nauczycieli
O nową jakość edukacji nauczycieli
  • The book discusses relations between pedagogy as a scientific discipline and education as a specific type of social practice, the issues related to education of teachers, their preparation for a job, and further professional development
47,00 zł
Details
Przegląd Humanistyczny 2019/2 (465)
Przegląd Humanistyczny 2019/2 (465)
  • Autorzy artykułów zamieszczonych w numerze podejmują szeroki namysł nad przeszło dwustuletnimi dziejami recepcji powieści Jane Austen oraz ich możliwymi interpretacjami. Odsłaniają intrygujące konteksty tego pisarstwa, łącząc je ze współczesnymi badaniami
30,00 zł   27,00 zł
Details
This page uses cookie files to provide its services in accordance to Cookies Usage Policy. You can determine conditions of storing or access to cookie files in your web browser.
Close
pixel