Informacje o publikacji
Organizacyjne uczenie się w organizacjach publicznych

Kliknij by powiększyć zdjęcie

"Dotychczasowa wiedza Autorki monografii na temat funkcjonowania sektora publicznego, sposobów reali-zacji jego zadań, wykorzystania ku temu nowoczesnych rozwiązań i znaczenia w tym procesie rozprzestrze-niania się wiedzy pozwoliły na sformułowanie ciekaw... czytaj więcej

Organizacyjne uczenie się w organizacjach publicznych

Lenart-Gansiniec Regina
Dostępność:
Publikacja dostępna
89,00 zł
80.10 / 1egz.
Oszczędzasz 10% (8,90 zł).
In stock
Podtytuł:
Perspektywa crowdsourcingu
Język publikacji:
polski
Liczba stron:
514
Oprawa:
Miękka
ISBN/ISSN:
9788301205591
Producent:
Wydawnictwo Naukowe PWN S.A., ul. Gottlieba Daimlera 2, 02-460 Warszawa (PL), tel. 22 695 43 21, email: recepcja@pwn.pl
"Dotychczasowa wiedza Autorki monografii na temat funkcjonowania sektora publicznego, sposobów reali-zacji jego zadań, wykorzystania ku temu nowoczesnych rozwiązań i znaczenia w tym procesie rozprzestrze-niania się wiedzy pozwoliły na sformułowanie ciekawego zamierzenia badawczego. Jego aktualność i prak-tyczna przydatność jest wysoka. Pozostaje mieć nadzieję, że ciekawie sformułowane zamierzenie badawcze – być może w niedalekiej przyszłości – przełoży się na satysfakcję klientów urzędów działających w mitycz-nym paradygmacie organizacji uczącej się." Z recenzji prof. dr hab. Aldony Frączkiewicz-Wronki "W obliczu ciągłego poszukiwania zarówno przez badaczy, jak i praktyków zarządzania źródeł szeroko poj-mowanej efektywności organizacji publicznych omawiana w monografii problematyka, osadzona w teorii organizacji i zarządzania oraz w zarządzaniu publicznym, jest bardzo ważna i aktualna, zwłaszcza w wymia-rach teoriopoznawczym, empirycznym i aplikacyjnym. O ile spotyka się w literaturze odrębne badania nad organizacyjnym uczeniem się organizacji, crowdsourcingiem (wycinkowo), o tyle zaproponowane przez Autorkę zintegrowanie tych dwóch koncepcji, zwłaszcza w kontekście poszukiwania znaczenia crowdsour-cingu dla organizacyjnego uczenia się organizacji publicznych, stanowi niewątpliwie o oryginalności pracy i trafnym zidentyfikowaniu istniejącej w naukach o zarządzaniu i jakości luki badawczej." Z recenzji dr hab. inż. Katarzyny Piórkowskiej, prof. nadzw. UE we Wrocławiu
Zobacz również
Pożary mostówPożary mostówZobel Henryk, Al-Khafaji Thakaa, Golubińska Agnieszka, Lipińska Agnieszka, Karwowski Wojciech
99,00 zł   89,10 zł
Poradnictwo psychologicznePoradnictwo psychologiczneCzabała Czesław, Kluczyńska Sylwia
89,00 zł   80,10 zł
Kartografia i GeomediaKartografia i GeomediaMedyńska-Gulij Beata
79,00 zł   71,10 zł
pixel