Informacje o publikacji
Kwartalnik Pedagogiczny 2019/1 (251) – PDF

Kliknij by powiększyć zdjęcie

Numer ma charakter monograficzny, a zgromadzone w nim artykuły prezentują wielorakie przestrzenie uczenia się, zróżnicowane paradygmatycznie i kulturowo. Autorzy tekstów osadzają uczenie się w ramach ontologicznych, epistemologicznych, aksjologicznych... czytaj więcej

Kwartalnik Pedagogiczny 2019/1 (251) – PDF

Redakcja naukowa: Maria Groenwald, Grażyna Szyling
Nazwa serii/czasopisma: Kwartalnik Pedagogiczny
Data wydania: 2019-05-30
Dostępność:
status_icon
Publikacja dostępna
Wysyłka:
Wysyłka w 0 dni
20,00 zł
16.00 / 1egz.
Oszczędzasz 20% (4,00 zł).
In stock
Wydanie:
1
Miejsce i rok wydania:
Warszawa 2019
Język publikacji:
polski
,
angielski
ISBN/ISSN:
0023-5938
Liczba stron:
206
Wielkość pliku:
4,16 MB
Typ publikacji:
Praca naukowa
Przestrzenie uczenia się.

Numer ma charakter monograficzny, a zgromadzone w nim artykuły prezentują wielorakie przestrzenie uczenia się, zróżnicowane paradygmatycznie i kulturowo. Autorzy tekstów osadzają uczenie się w ramach ontologicznych, epistemologicznych, aksjologicznych i praktycznych, problematyzując matrycowe ujęcia tej kategorii pedagogicznej i ukazując jej dynamikę, która ujawnia się w relacjach ze złożonymi kontekstami.

Zobacz również
Między manipulacją a autonomicznością estetycznąMiędzy manipulacją a autonomicznością estetycznąPieciul-Karmińska Eliza, Sommerfeld Beate, Fimiak-Chwiłkowska Anna
18,95 zł   18,00 zł
Szpital PrzemienieniaSzpital PrzemienieniaHendrykowska Małgorzata
15,79 zł   15,00 zł
Wykresy unpluggedWykresy unpluggedBiecek Przemysław, Baranowska Ewa, Sobczyk Piotr
20,00 zł   18,00 zł
Zamknij
Jplayer
Strona korzysta z plików cookie w celu realizacji usług zgodnie z Polityką dotyczącą cookies. Możesz określić warunki przechowywania lub dostępu do cookie w Twojej przeglądarce.
Zamknij
pixel