Informacje o publikacji
Szkoła Główna. Kręgi wpływów 2 – PDF

Kliknij by powiększyć zdjęcie

Książka jest kontynuacją badań nad Szkołą Główną. Autorzy zawartych w niej artykułów stawiają pytania o warunki i charakter międzypokoleniowej wymiany intelektualnej w tej uczelni oraz o sposoby i zasięg oddziaływania ukształtowanych w niej ideałów... czytaj więcej

Szkoła Główna. Kręgi wpływów 2 – PDF

Redakcja naukowa Urszula Kowalczuk i Łukasz Książyk
Data wydania: 2019-06-10
Dostępność:
status_icon
Publikacja dostępna
Wysyłka:
Wysyłka w 0 dni
42,00 zł
21.00 / 1egz.
Oszczędzasz 50% (21,00 zł).
In stock
Wydanie:
1
Miejsce i rok wydania:
Warszawa 2019
Język publikacji:
polski
ISBN/ISSN:
978-83-235-3961-2
EAN:
9788323539612
Liczba stron:
358
Wielkość pliku:
6,5 MB
Typ publikacji:
Praca naukowa
DOI:
https://doi.org/10.31338/uw.9788323539537
Książka jest kontynuacją badań nad Szkołą Główną. Autorzy zawartych w niej artykułów stawiają pytania o warunki i charakter międzypokoleniowej wymiany intelektualnej w tej uczelni oraz o sposoby i zasięg oddziaływania ukształtowanych w niej ideałów naukowych, systemu wartości i postaw inteligenckich na różne środowiska społeczne w Królestwie Polskim i poza nim.

******

Szkoła Główna: The spheres of influence 2

The book is a continuation of the research on Szkoła Główna (the Main School). The authors of the articles collected in the publication pose questions about the conditions and the nature of the intergenerational exchange in that higher-education institution, as well as the ways and the extent in which the academic ideals, the value system and the intellectual attitudes formed there influenced the social milieus in the Kingdom of Poland and beyond.

Keywords: Szkoła Główna, science, intelligentsia, 19th century, University of Warsaw, circles of influence.

Damian Makuch, https://orcid.org/0000-0002-9488-5035
Autorytet profesora. Henryk Struve i jego uczniowie w świetle korespondencji
https://doi.org/10.31338/uw.9788323539537.pp.49-80

Ewa Ihnatowicz, https://orcid.org/0000-002-9139-1523
Duch Szkoły Głównej, gdy Szkoły jeszcze nie było
https://doi.org/10.31338/uw.9788323539537.pp.157-172

Eliza Kącka, https://orcid.org/0000-0001-9589-936X
Ideał zwykłego życia. O wspomnieniach Andrzeja Rocha Świętochowskiego
https://doi.org/10.31338/uw.9788323539537.pp.203-218

Magdalena Derwojedowa, https://orcid.org/
Językoznawstwo w Szkole Głównej
https://doi.org/10.31338/uw.9788323539537.pp.81-90

Grzegorz Marchwiński, https://orcid.org/
Kultura w cieniu polityki. Publiczne wspominanie Szkoły Głównej na przełomie lat 70. i 80. XIX wieku
https://doi.org/10.31338/uw.9788323539537.pp.219-242

Dorota Kielak, https://orcid.org/
Rok 1862 w 1915, czyli jak społeczna pamięć o Szkole Głównej towarzyszyła reaktywowaniu polskiego Uniwersytetu Warszawskiego
https://doi.org/10.31338/uw.9788323539537.pp.243-266

Lena Magnone, https://orcid.org/0000-0003-3008-0825
Sikorki i siłaczki. Transmisja ideałów pokolenia Szkoły Głównej do kręgów kobiecych
https://doi.org/10.31338/uw.9788323539537.pp.173-202

Anna Janicka, https://orcid.org/0000-0003-0289-3706
Szkoła Główna na łamach „Przeglądu Tygodniowego”: 1866–1869
https://doi.org/10.31338/uw.9788323539537.pp.91-106

Urszula Kowalczuk, https://orcid.org/0000-0002-0867-3184
Świadomość metodologiczna profesorów Szkoły Głównej. O kilku prelekcjach wstępnych
https://doi.org/10.31338/uw.9788323539537.pp.23-48

Marta Marianna Kacprzak, https://orcid.org/0000-0002-0491-7970
Wydział Filologiczno-Historyczny Szkoły Głównej na kartach „Biblioteki Warszawskiej” (1862–1869)
https://doi.org/10.31338/uw.9788323539537.pp.107-156

Renata Stachura-Lupa, https://orcid.org/0000-0003-4962-962X
Z Krakowa do Warszawy, z Warszawy do Krakowa. Wykładowcy Szkoły Głównej: Adam Bełcikowski, Karol Estreicher i Stefan Pawlicki
https://doi.org/10.31338/uw.9788323539537.pp.267-284

Magdalena Rudkowska, https://orcid.org/0000-0003-2857-1369
Zamęt i harmonia. Profesor Aleksander Tyszynski
https://doi.org/10.31338/uw.9788323539537.pp.11-22

Dawid Osiński, http://orcid.org/0000-0002-9468-1569
Ze Szkoły Głównej w świat – Dybowski, Rejchman, Wokulski
https://doi.org/10.31338/uw.9788323539537.pp.285-326





Inni klienci kupili również
Biblioteka Uniwersytecka w Warszawie 1817-2017. Miscellanea – PDF
Biblioteka Uniwersytecka w Warszawie 1817-2017. Miscellanea – PDF
  • Biblioteka Publiczna utworzona w 1817 roku przy nowo założonym Królewskim Uniwersytecie Warszawskim miała kontynuować tradycje wywiezionej do Petersburga Biblioteki Publicznej Rzeczypospolitej, pełniąc funkcję narodowej skarbnicy wiedzy i kultury. Była
Szczegóły
Almanach antropologiczny. Communicare. Tom 5. Szkoła/Pismo - PDF
Almanach antropologiczny. Communicare. Tom 5. Szkoła/Pismo - PDF
  • Tom Szkoła/Pismo jest pierwszą w Polsce autorską propozycją podjęcia problematyki antropologii szkoły oraz szkolnej piśmienności. Są w nim prezentowane przekłady klasycznych bądź najnowszych tekstów oraz wyniki różnorodnych badań terenowych (prowadzonych
49,00 zł   8,00 zł
Szczegóły
Urzędy, stanowiska i tytuły urzędowe w Królestwie Polskim (1815-1915). Materiały do słownika - PDF
Urzędy, stanowiska i tytuły urzędowe w Królestwie Polskim (1815-1915). Materiały do słownika - PDFKulecka Alicja‚ Hoff Emil
  • Publikacja stanowi próbę ujęcia dziejów urzędów w Królestwie Polskim w formę słownika, w układzie alfabetycznym ułatwiającym wyszukanie potrzebnych informacji. Dostarcza podstawowych danych o urzędach, ich kompetencjach i czynnościach wykonywanych
54,00 zł   8,00 zł
Szczegóły
Zamknij
Jplayer
Strona korzysta z plików cookie w celu realizacji usług zgodnie z Polityką dotyczącą cookies. Możesz określić warunki przechowywania lub dostępu do cookie w Twojej przeglądarce.
Zamknij
pixel