Informacje o publikacji
| Tytuł oryginału: | The Essential Guide to Understanding Special Educational Needs. |
| Podtytuł: | Wskazówki dla nauczycieli |
| Tłumacz: | Bartosik Jolanta |
| Język publikacji: | polski |
| Seria cyklu: | SERIA Z SÓWKĄ |
| Wydanie: | 1 |
| Liczba stron: | 118 |
| Oprawa: | Miękka |
| ISBN/ISSN: | 9788301173678 |
| Producent: | Wydawnictwo Naukowe PWN S.A., ul. Gottlieba Daimlera 2, 02-460 Warszawa (PL), tel. 22 695 43 21, email: recepcja@pwn.pl |
Czy masz kłopoty z identyfikacją i wsparciem dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w Twojej klasie?
Jeśli potrzebujesz wsparcia w rozpoznawaniu, rozumieniu i wspieraniu uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi – ta książka jest dla Ciebie.
Znajdziesz w niej omówienie siedmiu typów SPE wraz z:
Praktycznymi wskazówkami, jak pracować z uczniem
Radami doświadczonych praktyków
Pytaniami sprawdzającymi
Zagadnieniami do przemyślenia
Opisy przypadków uczniów z:
Zespołem nadpobudliwości psychoruchowej z deficytami uwagi (ADHD)
Zaburzeniami w rozwoju społeczno-emocjonalnym i zaburzeniami zachowania
Dysleksją
Dyspraksją
Zaburzeniami ze spektrum autyzmu
Niepełnosprawnością słuchową
Niepełnosprawnością wzrokową
Jenny Thompson jest starszym wykładowcą pedagogiki na University od Derby i koordynatorem do spraw specjalnych potrzeb edukacyjnych na uniwersyteckim Wydziale Pedagogiki. Jest także doświadczonym nauczycielem z ponad dziesięcioletnim doświadczeniem w pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
Zobacz również
