Informacje o publikacji
| Redakcja: | Gaweł Anna, Bieszczada Bogusław |
| Język publikacji: | polski |
| Wydanie: | 1 |
| Rok wydania: | 2011 |
| Format: | 16,0x23,0 cm |
| Oprawa: | Miękka |
| ISBN/ISSN: | 9788323331308 |
| Miejscowość: | Kraków |
| EAN: | 9788323331308 |
| Waga: | 300 g |
| Liczba stron: | 190 |
| Sposób publikacji: | Druk |
Autorzy tekstów zawartych w książce koncentrują uwagę na wybranych kategoriach pojęciowych współczesnej edukacji. Barbara Skarga sądziła, że kategoria wyznacza pole teoretyczne badań, a jednocześnie sama może być przedmiotem analiz. Wynika stąd zarówno zmienny, historyczny charakter ujęcia kategorii, jak i możliwość interdyscyplinarnego rozpatrywania jej istoty. Redaktorzy tomu mają nadzieję, że - jak stwierdzają we wstępie - analiza kategorii pozwoli wyjść poza modernistyczną, zamkniętą strukturę pojęć, gdyż kategorie mogą mieć charakter polisemantyczny i teoriotwórczy, otwierają "przestrzeń dyskursu o procesach i podmiotach edukacji w kulturowych warunkach tekstualizacji i metaforyzacji postrzegania świata", pozwalają opisać nie tylko to, "co powszechne i standardowe", ale także to, "co ambiwalentne, peryferyjne, marginalne i jednostkowe". Te deklaracje zwiększają zainteresowanie podjętą problematyką.
Z recenzji prof. dr. hab. Mirosława J. Szymańskiego
