Information about a product
Edition: | 1 |
Place and year of publication: | Warszawa 2016 |
Publication language: | polski |
ISBN/ISSN: | 978-83-235-2389-5 |
EAN: | 9788323523895 |
Number of page: | 142 |
Binding: | Twarda |
Format: | 14,8x21,0 cm |
Weight: | 350 g |
Publication type: | Praca naukowa |
DOI: | https://doi.org/10.31338/uw.9788323523970 |
Autorka przybliża jeden z modeli formułowania oczekiwań ekonomicznych, tzw. adaptacyjne uczenie się. Publikacja zawiera prezentację różnych poglądów na proces formułowania oczekiwań: hipotezy racjonalnych oczekiwań, koncepcji ograniczonej racjonalności, koncepcji adaptacyjnego uczenia się, modeli lepkiej informacji, modeli racjonalnej nieuwagi oraz wyniki empirycznego badania procesu formułowania oczekiwań inflacyjnych konsumentów w krajach Unii Europejskiej z punktu widzenia modeli adaptacyjnego uczenia się.
Publikacja przeznaczona dla studentów ekonomii zainteresowanych tematyką oczekiwań inflacyjnych oraz ekonomistów i ekonometryków zajmujących się modelowaniem inflacji i polityką pieniężną.
*********
See other publications from the series: Badania ekonomiczne »
Publikacja przeznaczona dla studentów ekonomii zainteresowanych tematyką oczekiwań inflacyjnych oraz ekonomistów i ekonometryków zajmujących się modelowaniem inflacji i polityką pieniężną.
*********
See other publications from the series: Badania ekonomiczne »
Modele adaptacyjnego uczenia się są wynikiem rozwoju teorii w ostatnich kilkunastu latach, zatem temat [książki] wpisuje się w najbardziej aktualny nurt badań nad procesem formułowania oczekiwań. Zakres swoich badań Autorka ograniczyła do oczekiwań inflacyjnych, które w sposób znaczący wpływają na przyszłą inflację. Fakt przeprowadzenia badań nad czynnikami determinującymi proces formułowania oczekiwań inflacyjnych konsumentów w Unii Europejskiej w warunkach adaptacyjnego uczenia się posiada również walor utylitarności, ponieważ znajduje bezpośrednie zastosowanie w polityce gospodarczej, a zwłaszcza monetarnej.
Z recenzji prof. dr hab. Magdaleny Osińskiej
[Praca] stanowi pierwszą w Polsce poważną i udaną próbę empirycznej weryfikacji hipotezy o adaptacyjnym uczeniu się respondentów formułujących oczekiwania inflacyjne. Poparta jest wszechstronną analizą literatury i kompetentnym zastosowaniem metod ekonometrycznych […]. Wyniki analizy empirycznej pozwalają formułować wnioski na potrzeby bieżącej polityki gospodarczej, zwłaszcza polityki pieniężnej, gdyż oczekiwania inflacyjne odgrywają w niej kluczową rolę.
Z recenzji dr hab. Emilii Tomczyk, prof. SGH
Z recenzji prof. dr hab. Magdaleny Osińskiej
[Praca] stanowi pierwszą w Polsce poważną i udaną próbę empirycznej weryfikacji hipotezy o adaptacyjnym uczeniu się respondentów formułujących oczekiwania inflacyjne. Poparta jest wszechstronną analizą literatury i kompetentnym zastosowaniem metod ekonometrycznych […]. Wyniki analizy empirycznej pozwalają formułować wnioski na potrzeby bieżącej polityki gospodarczej, zwłaszcza polityki pieniężnej, gdyż oczekiwania inflacyjne odgrywają w niej kluczową rolę.
Z recenzji dr hab. Emilii Tomczyk, prof. SGH
Zobacz również
Polecane



Efektywność regulacji zbiorowych stosunków pracy w Polsce36,00 zł
32,40 zł
Details
- Posługując się interdyscyplinarnym aparatem badawczym, autor przeprowadza ekonomiczną analizę regulacji rynku pracy, koncentrując się na polskim zbiorowym prawie pracy w zakresie dotyczącym związków zawodowych, strajków oraz partycypacji pracowniczej

Koszty i ich rachunek. Kompendium wiedzy63,00 zł
56,70 zł
Details
- The study is a collection of basic and at the same time the most important, concepts in the field of costs and their accounting, as well as practical tasks, which are practice material for lectures. For young accounting students it can be a teaching aid

Antropologia polityczna w Afryce29,00 zł
26,10 zł
Details
- A collection of articles from the field of political anthropology in the context of African studies, covering history, culture and politics in Africa. The authors present the development of political anthropology from a historical perspective. They look