Information about a product
Wydział Pedagogiczny Uniwersytetu Warszawskiego. Od 50- do 60-lecia. Wykłady inauguracyjne i laudacje 2003-2013 - PDF

Click to zoom

Zamieszczone w niniejszym tomie teksty to wykłady inaugurujące ostatnią dekadę działalności Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Warszawskiego, przypadającą na okres od 50- do 60-lecia Wydziału, lata 2003-2013 roku, oraz dwie laudacje, honorujące... czytaj więcej

Wydział Pedagogiczny Uniwersytetu Warszawskiego. Od 50- do 60-lecia. Wykłady inauguracyjne i laudacje 2003-2013 - PDF

Redakcja naukowa Grażyna Dryżałowska
Redaktor naukowy: Dryżałowska Grażyna
availability:
status_icon
Delivery:
ready to ship in 0days
10.00 / 1egz.
In stock
Wydanie:
1
Miejsce i rok wydania:
Warszawa 2013
Język publikacji:
polski
ISBN/ISSN:
978-83-235-1595-1
EAN:
9788323515951
Liczba stron:
176
DOI:
https://doi.org/10.31338/uw.9788323515951
Wielkość pliku:
8,66 MB
Typ publikacji:
Praca naukowa
Zamieszczone w niniejszym tomie teksty to wykłady inaugurujące ostatnią dekadę działalności Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Warszawskiego, przypadającą na okres od 50- do 60-lecia Wydziału, lata 2003-2013 roku, oraz dwie laudacje, honorujące jubileusze pracowników Wydziału: 50-lecie pracy prof. Anny Przecławskiej i 55-lecie pracy prof. Barbary Wilgockiej-Okoń, które miały miejsce w roku akademickim 2006/2007.

Wiłkomirska Anna,
Aspiracje edukacyjne jako element orientacji życiowych i społecznych polskiej młodzieży
https://doi.org/10.31338/uw.9788323515951.pp.25-38

Andrea Folkierska,
Autorytet czy partnerstwo?
https://doi.org/10.31338/uw.9788323515951.pp.57-68

Anna Zielińska,
Co młodzi Polacy myślą o demokracji?
https://doi.org/10.31338/uw.9788323515951.pp.125-142

Alicja Siemak-Tylikowska,
Inauguracja 2011/2012
https://doi.org/10.31338/uw.9788323515951.pp.89-92

Danuta Świerczyńska-Jelonek, https://orcid.org/
Po co ludziom książki w czasach e-kultury?
https://doi.org/10.31338/uw.9788323515951.pp.143-154

Małgorzata Żytko,
Rozwijanie języka dziecka w szkole – umiejętność pisania jako kompetencja komunikacyjna
https://doi.org/10.31338/uw.9788323515951.pp.93-124

Wiesław Theiss,
Rozwój społeczny i edukacja
https://doi.org/10.31338/uw.9788323515951.pp.163-166

Małgorzata Karwowska-Struczyk,
Spotkania z pedagogiką
https://doi.org/10.31338/uw.9788323515951.pp.78-88

Barbara Woynarowska,
Zdrowie w edukacji i pedagogice
https://doi.org/10.31338/uw.9788323515951.pp.15-24

Maria Kolankiewicz,
Zrozumieć problem krzywdzenia dzieci
https://doi.org/10.31338/uw.9788323515951.pp.167-175

Adam Grodzki, https://orcid.org/
Wiłkomirska Anna,
Żyjąc na Uniwersytecie
https://doi.org/10.31338/uw.9788323515951.pp.69-77





This page uses cookie files to provide its services in accordance to Cookies Usage Policy. You can determine conditions of storing or access to cookie files in your web browser.
Close
pixel