Information about a product
Etos nauczycieli - mit czy rzeczywistość?

Click to zoom

The author reviews the different approaches of teachers’ ethos – the category describing the fields of teachers’ work - the most important and the most difficult to reach. The author puts them in order and presents her own definition of this problem.... czytaj więcej

Etos nauczycieli - mit czy rzeczywistość?

availability:
Available
35,00 zł
31.50 / 1egz.
You save 10% (3,50 zł).
Out Of Stock
Edition:
1
Place and year of publication:
Warszawa 2017
Publication language:
polski
ISBN/ISSN:
978-83-235-2884-5
EAN:
9788323528845
Number of page:
192
Binding:
Miękka
Format:
14,5x20,5 cm
Weight:
245 g
Publication type:
Praca naukowa
DOI:
https://doi.org/10.31338/uw.9788323528920
The Teachers’ Ethos – Myth or Reality?

The author reviews the different approaches of teachers’ ethos – the category describing the fields of teachers’ work - the most important and the most difficult to reach. The author puts them in order and presents her own definition of this problem. She presents the research results concerning the social demands against teachers and tries to answer to the question to what degree in our days the teachers’ collectivity constitutes the group representing this ethos. The solution of this problem (in the past unquestionable) seems to be very important for the status of the professional group.

Keywords: teacher, teacher’s ethos, ethos’ group, style of life, pattern of person, educational value.

[Autorka] wykonała dużą pracę studyjną, przeprowadziła ważne, na dodatek szeroko zakrojone badania empiryczne. Zgromadziła duży materiał analityczny, dowodowy badawczo, bardzo ważny edukacyjnie.
Z recenzji prof. dr hab. Henryki Kwiatkowskiej

Joanna Ludwika Pękala – asystent w Katedrze Dydaktyki i Pedeutologii Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Warszawskiego. Jest nie tylko badaczem, lecz także nauczycielem-praktykiem, co wpłynęło na powiązanie problematyki książki z pragmatycznymi aspektami profesji nauczycielskiej: kompetencjami zawodowymi, dylematami roli, oczekiwaniami społecznymi względem kadry pedagogicznej. Jej zainteresowania badawcze obejmują również kształcenie etyczne i teorie osobiste nauczycieli.





Zobacz również
Dar Karola Darwina dla nauki i religiiDar Karola Darwina dla nauki i religiiAyala Francisco J.
32,00 zł   28,80 zł
Polecane
Pionierzy przemian. Szkoci w Polsce 1800-1918
Pionierzy przemian. Szkoci w Polsce 1800-1918McLeod Kedslie Mona
  • Publikacja prezentuje mało znany wątek pracy szkockich specjalistów – wykwalifikowanych rolników i inżynierów – na rzecz rozwoju gospodarczego ziem polskich w XIX wieku; ukazuje zmienne koleje losu Szkotów, którzy podjęli decyzję o zamieszkaniu w Polsce
35,00 zł   31,50 zł
Details
Nauczyciele o szansach i barierach edukacji włączającej
Nauczyciele o szansach i barierach edukacji włączającejChrzanowska Iwona
  • O ile wiek XX zapoczątkował ruch Nowego Wychowania koncentrujący uwagę pedagogów i społeczeństwa na konieczności odejścia od tradycyjnej szkoły, o tyle wiek XXI uwrażliwia społeczeństwa na problemy dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych. To kolejny
49,00 zł   44,10 zł
Details
Formowanie kultury katolickiej w dobie potrydenckiej. Powszechność i narodowość katolicyzmu polskiego. Tom VI
Formowanie kultury katolickiej w dobie potrydenckiej. Powszechność i narodowość katolicyzmu polskiego. Tom VI
  • Tom VI serii ukazuje nie tylko swoistość kultury religijnej I Rzeczypospolitej, charakter i specyfikę pobożności „sarmackiej”, lecz także odsłania zasadnicze drogi rozwoju tej kultury w powiązaniu z myślą równolegle rozwijaną przez myślicieli i pisarzy
56,00 zł   50,40 zł
Details
This page uses cookie files to provide its services in accordance to Cookies Usage Policy. You can determine conditions of storing or access to cookie files in your web browser.
Close
pixel