Pamięć w ujęciu lingwistycznym. Zagadnienia teoretyczne i metodyczne

Zebrane w tomie artykuły polskich i niemieckich badaczy dokumentują obecny stan studiów nad pamięcią z perspektywy lingwistycznej, pokazując różnorodność podejść teoretycznych oraz metodycznych i stanowiąc tym samym próbę odpowiedzi na aktualne pytania o relacje między językiem a pamięcią. Autorzy podejmują refleksje teoretyczne oraz rozważania o charakterze empirycznym, prezentując różne spojrzenia na zjawisko pamięci i metody jej analizy. Pamięć pojmowana jest z jednej strony jako warunek komunikacji indywidualnej i społecznej, z drugiej zaś – jako efekt synergii języka i komunikacji, dzięki której pewne obrazy przeszłości stają się częścią pamięci indywidualnej i zbiorowej.

******

Linguistic Approach to Memory. Theoretical and Methodological Issues

The articles by Polish and German researchers documenting the current state of studies on memory from a linguistic perspective. The papers show the diversity of theoretical and methodological approaches and thus they are an attempt to provide answers to the current questions about the relationship between language and memory. Memory is understood as a condition for individual and social communication, as well as an effect of language and communication synergy that makes certain images of the past part of individual and collective memory.

Keywords: individual memory, collective memory, language and memory, individual communication, social communication, language and communication synergy.

Zobacz także:

Zasygnalizowane w tej publikacji profile teoretyczne dowodzą niezbicie, że badania nad pamięcią są projektem totalnym, sięgającym po aparaturę wszystkich dyscyplin humanistycznych. Monografię tę od innych dociekań pamięciologicznych różni jednak to, że w centrum swojej refleksji stawia język – język rozumiany szeroko, we wszystkich jego komunikacyjnych i kulturotwórczych aspektach. Jest to nie tylko oddanie sprawiedliwości lingwistyce jak nauce, która pamięcią może – i powinna – się zajmować. Jest to również przeformułowanie paradygmatu badań nad pamięcią, które, marginalizując dotąd rolę języka lub badając ją z językiem w tle, stały na głowie. Refleksja nad pamięcią z językiem na pierwszym planie to refleksja postawiona na nogach.
Z recenzji dr. hab. Macieja Czerwińskiego, Uniwersytet Jagielloński

Prof. UW, dr hab. Waldemar Czachur - pracownik Instytutu Germanistyki Uniwersytetu Warszawskiego.

Jego zainteresowania badawcze skupiają się na lingwistyce kulturowej, międzykulturowej i kognitywnej, komunikacji międzykulturowej, kontrastywnej analizie dyskursu oraz historii pojednania polsko-niemieckiego.

Jest autorem m.in. Diskursive Weltbilder im Kontrast. Linguistische Konzeption und Methode der kontrastiven Diskursanalyse deutscher und polnischer Medien, Wrocław 2011; redaktorem Sprache - Wissen - Medien. Festschrift für Professor Gerd Antos (Wrocław - Dresden 2015, z Romanem Opiłowskim); Jak analizować dyskurs? Perspektywy dydaktyczne (Kraków 2016, z Agnieszką Kulczyńską i Łukaszem Kumięgą) oraz Lingwistyka kulturowa i międzykulturowa. Antologia (Warszawa 2017).

Jest założycielem i współwydawcą periodyku "tekst i dyskurs - text und diskurs".