Niedokończona emancypacja. Wejście niepełnosprawnych absolwentów szkół wyższych na rynek pracy (EBOOK)

Analizowane w publikacji badania ukazują sytuację edukacyjną i zawodową młodych niepełnosprawnych, wskazują na ich zasadnicze życiowe przemiany, doświadczanie przez młodych „świata instytucji”.

Tom prezentuje wyniki badań jakościowych prowadzonych wśród niepełnosprawnych absolwentów szkół wyższych w ramach projektu „Od kompleksowej diagnozy sytuacji osób niepełnosprawnych w Polsce do nowego modelu polityki społecznej wobec niepełnosprawności” kierowanego przez prof. Barbarę Gąciarz. Walorem książki są rekomendacje, które mogą posłużyć kształtowaniu nowego modelu polityki społecznej wobec osób niepełnosprawnych. Wykraczają one poza punktowanie niewydolności systemu i ukazują regionalny oraz globalny kontekst potrzebnych zmian.

Książka zasługuje na duże uznanie z uwagi na walory zarówno poznawcze, jak i aplikacyjne. Ukazuje w znacznym stopniu nieznany wizerunek młodzieży niepełnosprawnej, intymny, bez naruszenia jednak jej praw, bo pokazany w narracjach respondentów. Z tego samego źródła bierze się poznanie rówieśniczego, rodzinnego, akademickiego i pracowniczego środowiska niepełnosprawnych. Ważnym obszarem analiz Autorek są instytucje − to do nich przede wszystkim będą adresowane dylematy i rekomendacje.
Z recenzji dr hab. Ewy Gorczyckiej, prof. Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie

Dr hab. Ewa Giermanowska – socjolog, wykładowca w Instytucie Stosowanych Nauk Społecznych Uniwersytetu Warszawskiego. Specjalizuje się w socjologii pracy, socjologii ekonomicznej i polityce zatrudnienia. Znaczące miejsce w jej zainteresowaniach badawczych zajmuje problematyka zatrudnienia młodzieży i osób z niepełnosprawnościami oraz społecznych aspektów kształtowania się stosunków pracy. Uczestniczyła w wielu projektach badawczych dotyczących lokalnej polityki rynku pracy, losów zawodowych absolwentów, stosunków pracy, nietypowych form zatrudnienia, aktywizacji i integracji zawodowej osób niepełnosprawnych. Autorka i współautorka publikacji naukowych oraz analiz i ekspertyz dotyczących rynku pracy dla instytucji rządowych, samorządowych i organizacji obywatelskich. Wieloletni ekspert Instytutu Spraw Publicznych w Warszawie. Członek Jury Nagrody im. Aleksandra Matejki za najlepszą pracę doktorską z zakresu socjologii pracy (przyznawanej przez Sekcję Socjologii Pracy Polskiego Towarzystwa Socjologicznego).

Dr hab. Mariola Racław – socjolog, adiunkt w Instytucie Stosowanych Nauk Społecznych Uniwersytetu Warszawskiego. Współpracowała z Instytutem Spraw Publicznych w Warszawie, gdzie kierowała badaniami z zakresu polityki społecznej i w nich uczestniczyła. Jej główne pola zainteresowań badawczych to: socjologia rodziny oraz starzenia się i niepełnosprawności, a także analizy polityki rodzinnej i ludnościowej w perspektywie socjologicznej. Autorka artykułów, publikacji naukowych oraz analiz i ekspertyz dotyczących obszaru pomocy społecznej, polityki rodzinnej i ludnościowej dla instytucji rządowych, samorządowych i organizacji obywatelskich. Współzałożycielka i wiceprzewodnicząca Sekcji Socjologii Niepełnosprawności Polskiego Towarzystwa Socjologicznego.

Prof. dr hab. Elżbieta Zakrzewska-Manterys – profesor zwyczajna, doktor habilitowana, socjolog, pracuje w Katedrze Socjologii Moralności i Aksjologii Ogólnej Instytutu Stosowanych Nauk Społecznych Uniwersytetu Warszawskiego, gdzie m.in. pełniła funkcje zastępcy dyrektora ds. naukowych i ds. dydaktycznych. Zajmuje się metodologią nauk społecznych oraz problematyką wykluczenia społecznego i niepełnosprawności. Obecnie prowadzi badania nad sytuacją osób niepełnosprawnych intelektualnie.
Ma córkę Hannę oraz syna z zespołem Downa, Wojtka.

Szymon Wójcik, https://orcid.org/
ANEKS TABELARYCZNY. Niepełnosprawni studenci oraz osoby niepełnosprawne z wyższym wykształceniem na rynku pracy. Raport na podstawie danych Głównego Urzędu Statystycznego
https://doi.org/10.31338/uw.9788323519416.pp.185-206

Mariola Racław, https://orcid.org/
Instytucjonalne wsparcie niepełnosprawnych studentów i absolwentów szkół wyższych
https://doi.org/10.31338/uw.9788323519416.pp.123-151

Ewa Giermanowska, https://orcid.org/
Mariola Racław, https://orcid.org/
Polityka społeczna wobec edukacji i zatrudnienia młodych niepełnosprawnych
https://doi.org/10.31338/uw.9788323519416.pp.159-180

Elżbieta Zakrzewska-Manterys, https://orcid.org/
Sytuacja edukacyjna niepełnosprawnych studentów
https://doi.org/10.31338/uw.9788323519416.pp.23-50

Ewa Giermanowska, https://orcid.org/
Sytuacja zawodowa niepełnosprawnych absolwentów szkół wyższych
https://doi.org/10.31338/uw.9788323519416.pp.87-122

Ewa Giermanowska, https://orcid.org/
Agnieszka Kumaniecka-Wiśniewska, https://orcid.org/
Mariola Racław, https://orcid.org/
Elżbieta Zakrzewska-Manterys, https://orcid.org/
Wprowadzenie
https://doi.org/10.31338/uw.9788323519416.pp.7-22

Agnieszka Kumaniecka-Wiśniewska, https://orcid.org/
Wsparcie najbliższego otoczenia w procesie zdobywania wyższego wykształcenia i zatrudnienia przez osoby niepełnosprawne
https://doi.org/10.31338/uw.9788323519416.pp.51-86