Informacje o publikacji
Wydanie: | 1 |
Miejsce i rok wydania: | Warszawa 2015 |
Język publikacji: | polski |
ISBN/ISSN: | 978-83-235-1941-6 |
EAN: | 9788323519416 |
Liczba stron: | 216 |
Wielkość pliku: | 1,64 MB |
Sposób publikacji: | PDF |
Typ publikacji: | Praca naukowa |
DOI: | https://doi.org/10.31338/uw.9788323519416 |
Analizowane w publikacji badania ukazują sytuację edukacyjną i zawodową młodych niepełnosprawnych, wskazują na ich zasadnicze życiowe przemiany, doświadczanie przez młodych „świata instytucji”.
Tom prezentuje wyniki badań jakościowych prowadzonych wśród niepełnosprawnych absolwentów szkół wyższych w ramach projektu „Od kompleksowej diagnozy sytuacji osób niepełnosprawnych w Polsce do nowego modelu polityki społecznej wobec niepełnosprawności” kierowanego przez prof. Barbarę Gąciarz. Walorem książki są rekomendacje, które mogą posłużyć kształtowaniu nowego modelu polityki społecznej wobec osób niepełnosprawnych. Wykraczają one poza punktowanie niewydolności systemu i ukazują regionalny oraz globalny kontekst potrzebnych zmian.
Tom prezentuje wyniki badań jakościowych prowadzonych wśród niepełnosprawnych absolwentów szkół wyższych w ramach projektu „Od kompleksowej diagnozy sytuacji osób niepełnosprawnych w Polsce do nowego modelu polityki społecznej wobec niepełnosprawności” kierowanego przez prof. Barbarę Gąciarz. Walorem książki są rekomendacje, które mogą posłużyć kształtowaniu nowego modelu polityki społecznej wobec osób niepełnosprawnych. Wykraczają one poza punktowanie niewydolności systemu i ukazują regionalny oraz globalny kontekst potrzebnych zmian.
Książka zasługuje na duże uznanie z uwagi na walory zarówno poznawcze, jak i aplikacyjne. Ukazuje w znacznym stopniu nieznany wizerunek młodzieży niepełnosprawnej, intymny, bez naruszenia jednak jej praw, bo pokazany w narracjach respondentów. Z tego samego źródła bierze się poznanie rówieśniczego, rodzinnego, akademickiego i pracowniczego środowiska niepełnosprawnych. Ważnym obszarem analiz Autorek są instytucje − to do nich przede wszystkim będą adresowane dylematy i rekomendacje.
Z recenzji dr hab. Ewy Gorczyckiej, prof. Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie
Z recenzji dr hab. Ewy Gorczyckiej, prof. Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie
Szymon Wójcik, https://orcid.org/
ANEKS TABELARYCZNY. Niepełnosprawni studenci oraz osoby niepełnosprawne z wyższym wykształceniem na rynku pracy. Raport na podstawie danych Głównego Urzędu Statystycznego
https://doi.org/10.31338/uw.9788323519416.pp.185-206
Mariola Racław, https://orcid.org/
Instytucjonalne wsparcie niepełnosprawnych studentów i absolwentów szkół wyższych
https://doi.org/10.31338/uw.9788323519416.pp.123-151
Ewa Giermanowska, https://orcid.org/
Mariola Racław, https://orcid.org/
Polityka społeczna wobec edukacji i zatrudnienia młodych niepełnosprawnych
https://doi.org/10.31338/uw.9788323519416.pp.159-180
Elżbieta Zakrzewska-Manterys, https://orcid.org/
Sytuacja edukacyjna niepełnosprawnych studentów
https://doi.org/10.31338/uw.9788323519416.pp.23-50
Ewa Giermanowska, https://orcid.org/
Sytuacja zawodowa niepełnosprawnych absolwentów szkół wyższych
https://doi.org/10.31338/uw.9788323519416.pp.87-122
Ewa Giermanowska, https://orcid.org/
Agnieszka Kumaniecka-Wiśniewska, https://orcid.org/
Mariola Racław, https://orcid.org/
Elżbieta Zakrzewska-Manterys, https://orcid.org/
Wprowadzenie
https://doi.org/10.31338/uw.9788323519416.pp.7-22
Agnieszka Kumaniecka-Wiśniewska, https://orcid.org/
Wsparcie najbliższego otoczenia w procesie zdobywania wyższego wykształcenia i zatrudnienia przez osoby niepełnosprawne
https://doi.org/10.31338/uw.9788323519416.pp.51-86
ANEKS TABELARYCZNY. Niepełnosprawni studenci oraz osoby niepełnosprawne z wyższym wykształceniem na rynku pracy. Raport na podstawie danych Głównego Urzędu Statystycznego
https://doi.org/10.31338/uw.9788323519416.pp.185-206
Mariola Racław, https://orcid.org/
Instytucjonalne wsparcie niepełnosprawnych studentów i absolwentów szkół wyższych
https://doi.org/10.31338/uw.9788323519416.pp.123-151
Ewa Giermanowska, https://orcid.org/
Mariola Racław, https://orcid.org/
Polityka społeczna wobec edukacji i zatrudnienia młodych niepełnosprawnych
https://doi.org/10.31338/uw.9788323519416.pp.159-180
Elżbieta Zakrzewska-Manterys, https://orcid.org/
Sytuacja edukacyjna niepełnosprawnych studentów
https://doi.org/10.31338/uw.9788323519416.pp.23-50
Ewa Giermanowska, https://orcid.org/
Sytuacja zawodowa niepełnosprawnych absolwentów szkół wyższych
https://doi.org/10.31338/uw.9788323519416.pp.87-122
Ewa Giermanowska, https://orcid.org/
Agnieszka Kumaniecka-Wiśniewska, https://orcid.org/
Mariola Racław, https://orcid.org/
Elżbieta Zakrzewska-Manterys, https://orcid.org/
Wprowadzenie
https://doi.org/10.31338/uw.9788323519416.pp.7-22
Agnieszka Kumaniecka-Wiśniewska, https://orcid.org/
Wsparcie najbliższego otoczenia w procesie zdobywania wyższego wykształcenia i zatrudnienia przez osoby niepełnosprawne
https://doi.org/10.31338/uw.9788323519416.pp.51-86
Zobacz również
Update Required
To play the media you will need to either update your browser to a recent version or update your Flash plugin.