Informacje o publikacji
Wydanie: | 1 |
Miejsce i rok wydania: | Warszawa 2018 |
Język publikacji: | polski |
ISBN/ISSN: | 978-83-235-3497-6 |
EAN: | 9788323534976 |
Liczba stron: | 366 |
Wielkość pliku: | 1,39 MB |
Typ publikacji: | Praca naukowa |
DOI: | https://doi.org/10.31338/uw.9788323534815 |
Publikacja poświęcona twórczości Franka O’Hary, Johna Ashbery`ego, Kennetha Kocha, Jamesa Schuylera, Barbary Guest, odnajdujących się na fascynującym przecięciu wielu płaszczyzn artystycznych i instytucjonalnych, które na przełomie lat 50. i 60. doprowadziły w Nowym Jorku do wybuchu awangardowego renesansu.
Nowojorska Szkoła Poetycka to nieformalna nazwa, mająca pierwotnie sygnalizować zjawiska estetyczne pojawiające się w twórczości tych zaprzyjaźnionych ze sobą poetów. W sposób brawurowy, początkowo całkowicie niezauważony przez krytykę, ożywili oni amerykańską poezję XX wieku, od tego momentu wymykającą się podziałom na centrum i peryferia oraz stawiającą zupełnie nowe zadania przed akademicką myślą o poezji. Wielość estetycznych źródeł, nieustająca inwencja formalno-językowa znosząca podziały między językiem, myślą, ciałem, światem materialnym, inwencja, dzięki której wiersz przenika niestabilne obszary zawieszone między sztuką a życiem – wszystko to sprawia, że twórczość O’Hary, Ashbery`ego, Kocha, Schuylera i Guest stanowi jedno z najsilniej oddziałujących dziś zjawisk poetyckich nie tylko w Stanach Zjednoczonych.
O poetach w Szkole Nowojorskiej napisali w tej książce: Paulina Ambroży, Kacper Bartczak, Jacek Gutorow, Jerzy Kamionowski, Paweł Marcinkiewicz, Joanna Orska, Przemysław Owczarek, Marjorie Perloff, Alicja Piechucka, Tadeusz Pióro, Krzysztof Siwczyk, Magdalena Szuster, Anna Warso, Marek Wilczyński, Mikołaj Wiśniewski.
******
The Poets of the New York School
This publication contains essays devoted to the poetry of John Ashbery, Frank O’Hara, James Schuyler, Kenneth Koch, and Barbara Guest – poets whose talents flourished in the rich environment of the 1950’s and 1960’s New York, when a complex intersection of artistic and institutional influences led to the outburst of an avant-garde renaissance.
Keywords: The New York School of Poetry, John Ashbery, Frank O’Hara, James Schuyler, Kenneth Koch, Barbara Guest, Amiri Baraka, poetic influence, Andrzej Sosnowski, Maciej Melecki, Marcin Sendecki.
Nowojorska Szkoła Poetycka to nieformalna nazwa, mająca pierwotnie sygnalizować zjawiska estetyczne pojawiające się w twórczości tych zaprzyjaźnionych ze sobą poetów. W sposób brawurowy, początkowo całkowicie niezauważony przez krytykę, ożywili oni amerykańską poezję XX wieku, od tego momentu wymykającą się podziałom na centrum i peryferia oraz stawiającą zupełnie nowe zadania przed akademicką myślą o poezji. Wielość estetycznych źródeł, nieustająca inwencja formalno-językowa znosząca podziały między językiem, myślą, ciałem, światem materialnym, inwencja, dzięki której wiersz przenika niestabilne obszary zawieszone między sztuką a życiem – wszystko to sprawia, że twórczość O’Hary, Ashbery`ego, Kocha, Schuylera i Guest stanowi jedno z najsilniej oddziałujących dziś zjawisk poetyckich nie tylko w Stanach Zjednoczonych.
O poetach w Szkole Nowojorskiej napisali w tej książce: Paulina Ambroży, Kacper Bartczak, Jacek Gutorow, Jerzy Kamionowski, Paweł Marcinkiewicz, Joanna Orska, Przemysław Owczarek, Marjorie Perloff, Alicja Piechucka, Tadeusz Pióro, Krzysztof Siwczyk, Magdalena Szuster, Anna Warso, Marek Wilczyński, Mikołaj Wiśniewski.
******
The Poets of the New York School
This publication contains essays devoted to the poetry of John Ashbery, Frank O’Hara, James Schuyler, Kenneth Koch, and Barbara Guest – poets whose talents flourished in the rich environment of the 1950’s and 1960’s New York, when a complex intersection of artistic and institutional influences led to the outburst of an avant-garde renaissance.
Keywords: The New York School of Poetry, John Ashbery, Frank O’Hara, James Schuyler, Kenneth Koch, Barbara Guest, Amiri Baraka, poetic influence, Andrzej Sosnowski, Maciej Melecki, Marcin Sendecki.
Paweł Marcinkiewicz,
„Bryzo, wiej!”: poetyka późnych wierszy Johna Ashbery’ego
https://doi.org/10.31338/uw.9788323534815.pp.217-239
Marjorie Perloff,
„Ta ekstaza ciągłego eksplodowania”: nowe czytanie Franka O’Hary
https://doi.org/10.31338/uw.9788323534815.pp.125-139
Kacper Bartczak,
Autokreacja wielościowa w poetyce Johna Ashbery ego
https://doi.org/10.31338/uw.9788323534815.pp.170-197
Mikołaj Wiśniewski,
James Schuyler Trzy poematy
https://doi.org/10.31338/uw.9788323534815.pp.72-101
Anna Warso,
John Ashbery i gościnność zaimków. Okolice The Tennis Court Oath
https://doi.org/10.31338/uw.9788323534815.pp.240-255
Przemysław Owczarek,
Lunch na ulicy albo skrzętna swoboda - o krok od O’Hary, ale w innym mieście
https://doi.org/10.31338/uw.9788323534815.pp.336-364
Tadeusz Pióro,
Modernizm i awangarda
https://doi.org/10.31338/uw.9788323534815.pp.198-216
Magdalena Szuster,
Na imprezie u Kocha: twórczość dramaturgiczna Kennetha Kocha na podstawie sztuk zebranych w cyklu One Thousand Avant-Garde Plays
https://doi.org/10.31338/uw.9788323534815.pp.256-270
Jacek Gutorow,
Nowy duch i żywa forma (John Ashbery)
https://doi.org/10.31338/uw.9788323534815.pp.140-169
Joanna Orska,
Podróż poematu (tłumaczenie jako „tranzyt”)
https://doi.org/10.31338/uw.9788323534815.pp.304-328
Wilczyński Marek,
Poeta jako krytyk sztuki. „Malarstwo amerykańskie” w eseistyce poetów modernistycznych
https://doi.org/10.31338/uw.9788323534815.pp.33-43
Krzysztof Siwczyk,
Poniewczasie – uwagi o recepcji poezji Franka O’Hary w Polsce
https://doi.org/10.31338/uw.9788323534815.pp.329-335
Paulina Ambroży,
Sztuka nierozpoznania, czyli o autoportrecie w poezji Johna Ashbery’ego
https://doi.org/10.31338/uw.9788323534815.pp.44-71
Alicja Piechucka,
Tam, gdzie rosną jeżyny, czyli ocean Barbary Guest
https://doi.org/10.31338/uw.9788323534815.pp.102-124
Kacper Bartczak,
Wstęp. Czym była i czym jest Nowojorska Szkoła Poetycka?
https://doi.org/10.31338/uw.9788323534815.pp.7-32
Kamionowski Jerzy,
Ze sztucznych rajów „gdzie indziej” do tu i teraz, gdzie „dupa twoja”? LeRoi Jones i ukąszenie przez Szkołę Nowojorską
https://doi.org/10.31338/uw.9788323534815.pp.271-303
„Bryzo, wiej!”: poetyka późnych wierszy Johna Ashbery’ego
https://doi.org/10.31338/uw.9788323534815.pp.217-239
Marjorie Perloff,
„Ta ekstaza ciągłego eksplodowania”: nowe czytanie Franka O’Hary
https://doi.org/10.31338/uw.9788323534815.pp.125-139
Kacper Bartczak,
Autokreacja wielościowa w poetyce Johna Ashbery ego
https://doi.org/10.31338/uw.9788323534815.pp.170-197
Mikołaj Wiśniewski,
James Schuyler Trzy poematy
https://doi.org/10.31338/uw.9788323534815.pp.72-101
Anna Warso,
John Ashbery i gościnność zaimków. Okolice The Tennis Court Oath
https://doi.org/10.31338/uw.9788323534815.pp.240-255
Przemysław Owczarek,
Lunch na ulicy albo skrzętna swoboda - o krok od O’Hary, ale w innym mieście
https://doi.org/10.31338/uw.9788323534815.pp.336-364
Tadeusz Pióro,
Modernizm i awangarda
https://doi.org/10.31338/uw.9788323534815.pp.198-216
Magdalena Szuster,
Na imprezie u Kocha: twórczość dramaturgiczna Kennetha Kocha na podstawie sztuk zebranych w cyklu One Thousand Avant-Garde Plays
https://doi.org/10.31338/uw.9788323534815.pp.256-270
Jacek Gutorow,
Nowy duch i żywa forma (John Ashbery)
https://doi.org/10.31338/uw.9788323534815.pp.140-169
Joanna Orska,
Podróż poematu (tłumaczenie jako „tranzyt”)
https://doi.org/10.31338/uw.9788323534815.pp.304-328
Wilczyński Marek,
Poeta jako krytyk sztuki. „Malarstwo amerykańskie” w eseistyce poetów modernistycznych
https://doi.org/10.31338/uw.9788323534815.pp.33-43
Krzysztof Siwczyk,
Poniewczasie – uwagi o recepcji poezji Franka O’Hary w Polsce
https://doi.org/10.31338/uw.9788323534815.pp.329-335
Paulina Ambroży,
Sztuka nierozpoznania, czyli o autoportrecie w poezji Johna Ashbery’ego
https://doi.org/10.31338/uw.9788323534815.pp.44-71
Alicja Piechucka,
Tam, gdzie rosną jeżyny, czyli ocean Barbary Guest
https://doi.org/10.31338/uw.9788323534815.pp.102-124
Kacper Bartczak,
Wstęp. Czym była i czym jest Nowojorska Szkoła Poetycka?
https://doi.org/10.31338/uw.9788323534815.pp.7-32
Kamionowski Jerzy,
Ze sztucznych rajów „gdzie indziej” do tu i teraz, gdzie „dupa twoja”? LeRoi Jones i ukąszenie przez Szkołę Nowojorską
https://doi.org/10.31338/uw.9788323534815.pp.271-303
Zobacz również
Inni klienci kupili również



Świat starożytny. Państwo i społeczeństwo - PDF49,00 zł
12,00 zł
Szczegóły
- W tomie zamieszczono artykuły ukazujące różne aspekty funkcjonowania państwa i społeczeństwa w Babilonii, Persji, Grecji archaicznej i klasycznej, Rzymie republikańskim i cesarskim, Bizancjum. Ich autorami są historycy, filologowie i archeologowie, którzy

Historia i pamięć – PDF41,00 zł
12,00 zł
Szczegóły
- Le Goff przedstawia własne idee oraz inne współczesne koncepcje historii. Snuje rozważania nad teorią historii i historiografią, wpisując ich problematykę w dzieje sporów ideowych i naukowych. Poszukuje ciągłości i podobieństw w przemianach wiedzy

Neuronauka o podstawach człowieczeństwa. O czym mówi mózg? - PDF50,00 zł
12,00 zł
Szczegóły
- Co czyni nas ludźmi? - zastanawia się w swojej najnowszej książce słynny neurolog V.S. Ramachandran, badając mózg zwłaszcza wtedy, gdy dzieje się w nim coś niezwykłego. Najrozmaitsze zaburzenia - czy to wrodzone, czy będące skutkiem nieszczęśliwych

Update Required
To play the media you will need to either update your browser to a recent version or update your Flash plugin.