Informacje o publikacji
Zachowania komunikacyjne dzieci z autyzmem. Wpływ deficytów kompetencji komunikacyjnej na sposób porozumiewania się dzieci z autyzmem

Kliknij by powiększyć zdjęcie

Autorka w nowatorski sposób opisuje kompetencje komunikacyjne dzieci z autyzmem i analizuje zachowania uznane za typowe dla dzieci z całościowymi zaburzeniami rozwojowymi. Ukazuje wpływ zaburzeń w obrębie kompetencji komunikacyjnej na realizację funkcji... czytaj więcej

Zachowania komunikacyjne dzieci z autyzmem. Wpływ deficytów kompetencji komunikacyjnej na sposób porozumiewania się dzieci z autyzmem

Dostępność:
Publikacja dostępna
39,00 zł
31.20 / 1egz.
Oszczędzasz 20% (7,80 zł).
Out Of Stock
Wydanie:
1
Miejsce i rok wydania:
Warszawa 2020
Język publikacji:
polski
ISBN/ISSN:
978-83-235-4244-5
EAN:
9788323542445
Liczba stron:
294
Oprawa:
Miękka
Format:
17x24 cm
Waga:
480 g
Typ publikacji:
Praca naukowa
DOI:
https://doi.org/10.31338/uw.9788323542520
Autorka w nowatorski sposób opisuje kompetencje komunikacyjne dzieci z autyzmem i analizuje zachowania uznane za typowe dla dzieci z całościowymi zaburzeniami rozwojowymi. Ukazuje wpływ zaburzeń w obrębie kompetencji komunikacyjnej na realizację funkcji komunikacyjnej wypowiedzi.




******

Communicative Behaviours of Autistic Children. The Influence of Deficiency in Communicative Competence on Communication of Autistic Children

The books contains descriptions and analyses of communicative behaviours of autistic children; it also shows the influence of deficiency in communicative competence on the communicative function of the utterance.

Keywords: autism, communicative competence, communication, echolalia, stereotypies.

Elżbieta Sadowska [...] prezentuje możliwość wykorzystania wiedzy językoznawczej w badaniu różnych aspektów porozumiewania się w przypadku zaburzeń autystycznych – dokonuje oceny kompetencji werbalnej, umiejętności interakcyjnych, kompetencji społeczno-kulturowej, kompetencji pragmatycznej, emocjonalnej, poznawczej, symbolicznej, metakomunikacyjnej oraz korekcyjnej. Uważam, że znaczenie recenzowanej monografii dla poznania prawidłowości i dysfunkcji w komunikacji językowej osób z autyzmem jest niezaprzeczalne.
dr hab. Urszula Mirecka, prof. UMCS

Ze względu na sposób ujęcia tematu, odniesienie do licznych publikacji oraz bogaty materiał badawczy praca stanowi wartościowy wkład w pogłębienie współczesnej wiedzy na temat zaburzeń autystycznych.[…] . Z pewnością okaże się przydatna dla pracowników naukowych i studentów zainteresowanych komunikacją językową, jej uwarunkowaniami i zaburzeniami, a także zajmujących się problematyką autyzmu. Do grona potencjalnych odbiorców zaliczyć można ponadto pedagogów specjalnych, logopedów oraz rodziców i opiekunów dzieci z autyzmem dziecięcym.
dr hab. Sławomir Śniatkowski, prof. APS

Elżbieta Sadowska – doktor nauk humanistycznych, starszy asystent w Zakładzie Logopedii i Emisji Głosu Uniwersytetu Warszawskiego, czynny nauczyciel – logopeda, koordynator praktyk logopedycznych. Autorka ukończyła wiele szkoleń i kursów wzbogacających warsztat pracy. Jej główne zainteresowania naukowe dotyczą komunikacji osób z autyzmem, dyslalii, profilaktyki logopedycznej oraz rozwoju mowy dziecka.





Inni klienci kupili również
Upolitycznienie problemu starzenia się społeczeństwa w Polsce. Teoria i praktyka
Upolitycznienie problemu starzenia się społeczeństwa w Polsce. Teoria i praktykaDuszczyk Maciej‚ Lesińska Magdalena‚ Matuszczyk Kamil
  • Autorzy przedstawiają zagadnienia towarzyszące procesom demograficznym w Polsce z perspektywy podejmowanych działań politycznych. Szczególną uwagę poświęcają procesowi upolitycznienia problemu starzejącego się społeczeństwa, instrumentom polityki
35,00 zł   31,50 zł
Szczegóły
Nowa psychologia dysleksji
Nowa psychologia dysleksjiKrasowicz-Kupis Grażyna
  • Nowa psychologia dysleksji nie jest drugim wydaniem Psychologii dysleksji, ale jej całkowicie nową wersją. Jej głównym celem jest przedstawienie czytelnikom najnowszych zmian w rozumieniu zjawiska, wyników nowych badań i aktualnych trendów dotyczących dia
59,00 zł   53,10 zł
Szczegóły
Przemoc i mobbing w szkole w domu w miejscu pracy
Przemoc i mobbing w szkole w domu w miejscu pracy
  • Mobbing i przemoc pojawiają się w toku całego ludzkiego życia: od wieku przedszkolnego po senioralny. Można je odnaleźć we wszystkich szczegółowo opisanych w tej książce kontekstach: domowym (rodzina, relacje intymne), instytucjonalnym (szkoła, dom dzieck
69,00 zł   62,10 zł
Szczegóły
Zamknij
Jplayer
Strona korzysta z plików cookie w celu realizacji usług zgodnie z Polityką dotyczącą cookies. Możesz określić warunki przechowywania lub dostępu do cookie w Twojej przeglądarce.
Zamknij
pixel