Informacje o publikacji
Kwartalnik Pedagogiczny 2022/1 (263)

Kliknij by powiększyć zdjęcie

Zawartość numeru koncentruje się wokół problematyk: rozwoju czasopism naukowych oraz idei edukacyjnych i edukacji z podkreśleniem wagi analiz dotyczących dzieciństwa oraz rozwoju osobowości dziecka i jego kompetencji w zakresie samoregulacji w uczeniu się... czytaj więcej

Kwartalnik Pedagogiczny 2022/1 (263)

Redaktor naczelna Joanna Madalińska-Michalak
Nazwa serii/czasopisma: Kwartalnik Pedagogiczny
Dostępność:
Publikacja dostępna
20,00 zł
18.00 / 1egz.
Oszczędzasz 10% (2,00 zł).
In stock
Wydanie:
1
Miejsce i rok wydania:
Warszawa 2022
Język publikacji:
polski
,
angielski
ISBN/ISSN:
0023-5938
EAN:
977002359322301
Liczba stron:
140
Oprawa:
Miękka
Format:
17x24 cm
Waga:
240 g
Sposób publikacji:
Druk
Typ publikacji:
Praca naukowa
Zawartość numeru koncentruje się wokół problematyk: rozwoju czasopism naukowych oraz idei edukacyjnych i edukacji z podkreśleniem wagi analiz dotyczących dzieciństwa oraz rozwoju osobowości dziecka i jego kompetencji w zakresie samoregulacji w uczeniu się.

Pierwsze dwa artykuły prezentują wyniki badań historyczno-pedagogicznych z wykorzystaniem analizy materiałów źródłowych. Tekst Janiny Kamińskiej poświęcony jest dziejom i osiągnięciom „Kwartalnika Pedagogicznego”, który od początku istnienia miał charakter ogólnopolski i naukowy oraz podejmował ważne problemy pedagogiczne i propagwał najnowsze osiągnięcia w zakresie nauk pedagogicznych. Z kolei Aneta Bołdyrew i Agnieszka Wałęga analizują główne kierunki dyskursów dotyczących edukacji zawodowej młodzieży w kontekście wyzwań modernizacji, prowadzonych w początkach XX wieku na łamach polskich czasopism Królestwa Polskiego.

Janusz Andrzej Majcherek opisuje problem optymizmu pedagogicznego, który budzi wątpliwości zarówno faktograficzne, jak i aksjologiczne. Teza o potencjalnej swobodzie kształtowania procesów wychowawczych i osobowości wychowanków wywołuje pytania o zagrożenia wynikające z sytuacji, gdy te procesy znajdą się pod kontrolą nieodpowiednich osób lub instytucji.

Ewa Palamer-Kabacińska przedstawia autorskie badania dotyczące wykorzystania pedagogiki przygody w pracy harcerskiej i wskazuje korzyści wynikające ze świadomego jej stosowania.

Beata Bednarczuk kieruje uwagę czytelnika w stronę rozwiązań proponowanych w pedagogice Marii Montessori i skuteczności pracy szkół Montessori we współczesności, zwłaszcza w zakresie rozwijania osobowości autorskiej uczniów.

Małgorzata Tyszkowska i Aleksandra Wolska analizują problem samoregulacji uczenia się jako kluczowej kompetencji ucznia klasy czwartej szkoły podstawowej, który rozpoczyna edukację przedmiotową w szkole.

Piotr Kostyło w artykule recenzyjnym zastanawia się nad głównymi wątkami książki Marka Michalaka Order Uśmiechu – wspólny świat dzieci i dorosłych. Pierwszym z nich jest naukowy (pedagogiczny i psychologiczny) namysł nad wybranymi zagadnieniami związanymi z funkcjonowaniem dzieci w świecie dorosłych; drugi obejmuje odniesienia do prawnych rozstrzygnięć dotyczących podmiotowości, odpowiedzialności, praw i obowiązków dziecka; trzeci wiąże się z fenomenem międzynarodowej instytucji – Orderu Uśmiechu; wreszcie czwarty wątek nawiązuje do pedagogicznej spuścizny Janusza Korczaka.

*********

The Pedagogical Quarterly 2022/1 (263)

The Pedagogical Quarterly is a national quarterly published since 1956. The journal contains theoretical articles on broadly defined pedagogy and discusses the results of research on functioning of an individual in the society. The materials published in the quarterly relate to various sub-disciplines of pedagogy, among others pedeutology, andragogy, history of education, social pedagogy, didactics, psychology of education, philosophy of education, as well as aesthetic education. The authors of texts written in Polish or English are outstanding Polish and foreign specialists.

Zobacz stronę internetową Kwartalnika Pedagogicznego »


Zobacz również
Inni klienci kupili również
Przegląd Humanistyczny 2020/4 (471)
Przegląd Humanistyczny 2020/4 (471)
  • Autorzy artykułów opublikowanych w numerze poruszają w zasadniczej mierze tematykę literaturoznawczą. Bohaterami zamieszczonych w nim tekstów są wybitni pisarze europejscy XIX i XX wieku (Honoriusz Balzac, Joseph Conrad, Marcel Proust, Samuel Beckett)
30,00 zł   27,00 zł
Szczegóły
Przegląd Humanistyczny 2022/2 (477)
Przegląd Humanistyczny 2022/2 (477)
  • Przedmiotem numeru, w zasadniczej części tematycznego, jest, jak piszą we wprowadzeniu Redaktorzy Naukowi, "polska idea kolonialna przed rokiem 1939". Piórami kulturoznawców i literaturoznawców została tu opowiedziana jedna z najciekawszych przygód
30,00 zł   27,00 zł
Szczegóły
Przegląd Humanistyczny 2021/2 (473)
Przegląd Humanistyczny 2021/2 (473)
  • Przedmiotem numeru jest bardzo szeroko rozumiana problematyka społeczna. Zamieszczone w nim artykuły – o charakterze wyraźnie interdyscyplinarnym – podejmują różne wątki tej problematyki: prawno-moralne, filozoficzno-historiozoficzne
30,00 zł   27,00 zł
Szczegóły
Zamknij
Jplayer
pixel