Informacje o publikacji
Emocjonalna historia wiedzy (XVII–XXI wiek) (EBOOK)

Kliknij by powiększyć zdjęcie

Pierwszy polski przekład książki autorstwa jednej z najważniejszych na świecie badaczek zajmujących się historią nauki i historią wiedzy. Françoise Waquet pisze o znaczeniu emocji w tworzeniu nauki, a zarazem o nauce ukontekstowionej – medialnie... czytaj więcej

Emocjonalna historia wiedzy (XVII–XXI wiek) (EBOOK)

Dostępność:
Publikacja dostępna
64,00 zł
44.80 / 1egz.
Oszczędzasz 30% (19,20 zł).
In stock
Wydanie:
1
Miejsce i rok wydania:
Warszawa 2024
Język publikacji:
polski
Tytuł oryginału:
Une histoire émotionnelle du savoir: XVIIe–XXIe siècle
Tłumacz:
Sobolewska Agnieszka (ORCID 0000-0002-2119-7215)
ISBN/ISSN:
978-83-235-6318-1
EAN:
9788323563181
Liczba stron:
398
Sposób publikacji:
PDF
Wielkość pliku:
7,69 MB
Typ publikacji:
Praca naukowa
DOI:
https://doi.org/10.31338/uw.9788323563181
Pierwszy polski przekład książki autorstwa jednej z najważniejszych na świecie badaczek zajmujących się historią nauki i historią wiedzy. Françoise Waquet pisze o znaczeniu emocji w tworzeniu nauki, a zarazem o nauce ukontekstowionej – medialnie, materialnie, cieleśnie, przestrzennie. Autorka śledzi rozterki, nadzieje i obawy naukowców towarzyszące im w ich codziennej pracy badawczej na przestrzeni wieków i dowodzi, że nie sposób zrozumieć historii nauki i praktyk badawczych bez uwzględnienia osoby badacza, postrzeganego nie tyle jako podmiot w pełni racjonalny, ile nieustannie targany sprzecznymi emocjami oraz pragnieniami.


Książkę wydano dzięki dofinansowaniu Instytutu Francuskiego
w ramach programów wsparcia wydawniczego.


******

The Emotional History of Knowledge (17th–21st century)

The first Polish translation of the book written by one of the most important researchers in the world, studying the history of science and the history of knowledge. Françoise Waquet writes about the importance of emotions in creating science and about the science in the media, materialistic, physical and spatial context. The author observes the dilemmas, hopes and fears of scientists present in their everyday research work over the centuries, and proves that it is impossible to understand the history of science and research practices without considering the figure of a scientist, perceived not so much as a fully rational subject, but as constantly tormented by conflicting emotions and desires.

Keywords: history of science, history of knowledge, scientists, researchers, emotions.

Zobacz inne publikacje w serii: Communicare – historia i kultura »


Zobacz również
Stałe motywy metafizyczne w twórczości Mariny Cwietajewej – EBOOKStałe motywy metafizyczne w twórczości Mariny Cwietajewej – EBOOKJanczuk Elena (ORCID 0000-0001-5535-3207)
61,00 zł   14,00 zł
Siła podporządkowanych – EBOOKSiła podporządkowanych – EBOOKRauszer Michał (ORCID 0000-0003-4956-4256)
52,00 zł   14,00 zł
Emocjonalna historia wiedzy (XVII–XXI wiek)Emocjonalna historia wiedzy (XVII–XXI wiek)Waquet Françoise
64,00 zł   57,60 zł
Inni klienci kupili również
Identyfikacja wartości osobistych w badaniach psychologicznych. Wartości jako cele działań i wyborów - PDF
Identyfikacja wartości osobistych w badaniach psychologicznych. Wartości jako cele działań i wyborów - PDFDomurat Artur
  • Monografia z zakresu metodologii badań psychologicznych, dotycząca wskazywania wartości osobistych jako motywów ludzkich zachowań i wyborów. Autor opisuje podejście środków i celów w badaniach nad wartościami. Następnie prezentuje metodę ladderingu
26,25 zł   14,00 zł
Szczegóły
Kłopoty z seksem w PRL. Rodzenie nie całkiem po ludzku, aborcja, choroby, odmienności - PDF
Kłopoty z seksem w PRL. Rodzenie nie całkiem po ludzku, aborcja, choroby, odmienności - PDFBarański Piotr‚ Czajkowska Aleksandra‚ Fiedotow Agata‚ Wochna-Tymińska Agnieszka
  • Prezentowany tom obejmuje studia o powojennej walce z epidemią chorób wenerycznych, o ustawie z 1956 roku dotyczącej kwestii aborcji, o oddziałach położniczych w PRL oraz o początkach ruchu gejowskiego w Polsce. Jest próbą pójścia w kierunku pogłębienia
69,00 zł   14,00 zł
Szczegóły
Etos nauczycieli - mit czy rzeczywistość? - PDF
Etos nauczycieli - mit czy rzeczywistość? - PDFPękala Joanna Ludwika (ORCID 0000-0003-4554-1962)
  • Autorka dokonała przeglądu różnych ujęć etosu nauczycielskiego, uporządkowała je i zaprezentowała własną definicję tego zagadnienia. Przedstawiła interesujące, a momentami również zaskakujące wyniki badań, dotyczące wymagań społecznych względem
35,00 zł   14,00 zł
Szczegóły
Zamknij
Jplayer
Strona korzysta z plików cookie w celu realizacji usług zgodnie z Polityką dotyczącą cookies. Możesz określić warunki przechowywania lub dostępu do cookie w Twojej przeglądarce.
Zamknij
pixel