Informacje o publikacji
Wydanie: | 1 |
Miejsce i rok wydania: | Warszawa 2012 |
Język publikacji: | polski |
ISBN/ISSN: | 978-83-235-0842-7 |
EAN: | 9788323508427 |
Liczba stron: | 304 |
Oprawa: | Miękka |
Format: | 14,8x21,0 cm |
Waga: | 380 g |
Typ publikacji: | Praca naukowa |
DOI: | https://doi.org/10.31338/uw.9788323513766 |
Analiza istotnych aspektów instytucjonalnej opieki przedszkolnej i edukacji dla małych dzieci oraz prezentacja wybranych rozwiązań koncepcyjnych.
Autorka analizuje je na tle dwóch podejść: wywodzącego się z założeń liberalizmu i "oddolnego eksperymentowania", opartego na inicjatywach obywatelskich. Zastanawia się nad ich charakterystykami, uwarunkowaniami i konsekwencjami oraz szansami ich powodzenia. Wskazuje jawne i ukryte niebezpieczeństwa, które wiążą się z rozbijaniem solidarności i jedności społecznej, z dominacją indywidualizmu, rywalizacji i konkurencji. Odwołując się do teorii i praktyki, proponuje przykłady konkretnych rozwiązań koncepcyjnych (Reggio Emilia, High/Scope Programme i edukacja zróżnicowana), które mieszczą się w przestrzeni społeczeństwa obywatelskiego i wpisują w obywatelską, wspólnotową aktywność, podyktowaną troską o wspólne dobro.
Autorka analizuje je na tle dwóch podejść: wywodzącego się z założeń liberalizmu i "oddolnego eksperymentowania", opartego na inicjatywach obywatelskich. Zastanawia się nad ich charakterystykami, uwarunkowaniami i konsekwencjami oraz szansami ich powodzenia. Wskazuje jawne i ukryte niebezpieczeństwa, które wiążą się z rozbijaniem solidarności i jedności społecznej, z dominacją indywidualizmu, rywalizacji i konkurencji. Odwołując się do teorii i praktyki, proponuje przykłady konkretnych rozwiązań koncepcyjnych (Reggio Emilia, High/Scope Programme i edukacja zróżnicowana), które mieszczą się w przestrzeni społeczeństwa obywatelskiego i wpisują w obywatelską, wspólnotową aktywność, podyktowaną troską o wspólne dobro.
Zobacz również
Inni klienci kupili również
Wychowanie jako miłość37,00 zł
33,30 zł
Szczegóły
- Praca, inspirowana w głównej mierze myślą Hansa-Georga Gadamera i Hannah Arendt, ma charakter pytania o wychowanie, o warunek jego możliwości. Proponowane w rozprawie rozumienie fenomenu, jakim jest wychowanie, odchodzi od koncepcji przypisującej
Postawy ojcowskie w środowisku wiejskim39,00 zł
35,10 zł
Szczegóły
- Autor przedstawia wizerunek współczesnego ojca – obecnego w życiu dziecka i zaangażowanego w jego wychowanie. Książka zawiera wyczerpujące omówienie tematu, począwszy od teoretycznego opisu historii rodziny, przez psychologiczne ujęcie zachowań
Update Required
To play the media you will need to either update your browser to a recent version or update your Flash plugin.