Informacje o publikacji
Kwartalnik Pedagogiczny 2014/1–2 (231-232) (PDF)

Kliknij by powiększyć zdjęcie

Ogólnopolski kwartalnik ukazujący się od roku 1956. Prezentowane są w nim artykuły teoretyczne z zakresu szeroko pojętej pedagogiki oraz omówienia wyników badań obejmujących funkcjonowanie jednostki w społeczeństwie. Publikowane materiały dotyczą różnych... czytaj więcej

Kwartalnik Pedagogiczny 2014/1–2 (231-232) (PDF)

Redakcja naukowa Anna Wiłkomirska
Nazwa serii/czasopisma: Kwartalnik Pedagogiczny
Redaktor naukowy: Wiłkomirska Anna
Open access
Pobierz
Wydanie:
1
Miejsce i rok wydania:
Warszawa 2014
Język publikacji:
polski
Tłumacz:
Marchlik Paulina
ISBN/ISSN:
0023-5938
Liczba stron:
316
Wielkość pliku:
2,89 MB
Sposób publikacji:
PDF
Typ publikacji:
Praca naukowa
,
Open access
In memoriam Anny Radziwiłł.

Ogólnopolski kwartalnik ukazujący się od roku 1956. Prezentowane są w nim artykuły teoretyczne z zakresu szeroko pojętej pedagogiki oraz omówienia wyników badań obejmujących funkcjonowanie jednostki w społeczeństwie. Publikowane materiały dotyczą różnych subdyscyplin pedagogiki, m.in. pedeutologii, andragogiki, historii wychowania, pedagogiki społecznej, dydaktyki, psychologii edukacji, filozofii edukacji, a także wychowania estetycznego. Autorami tekstów pisanych w języku polskim lub angielskim są wybitni polscy i zagraniczni specjaliści.

Publikacja na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa 3.0 PL (CC BY 3.0 PL) (pełna treść wzorca dostępna pod adresem: http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/pl/legalcode).

*********

The Pedagogical Quarterly

The Pedagogical Quarterly is a national quarterly published since 1956. The journal contains theoretical articles on broadly defined pedagogy and discusses the results of research on functioning of an individual in the society. The materials published in the quarterly relate to various sub-disciplines of pedagogy, among others pedeutology, andragogy, history of education, social pedagogy, didactics, psychology of education, philosophy of education, as well as aesthetic education. The authors of texts written in Polish or English are outstanding Polish and foreign specialists.

Zobacz stronę internetową Kwartalnika Pedagogicznego »

Dr hab., prof. UW Anna Wiłkomirska – dziekan Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Warszawskiego. Jej zainteresowania naukowe obejmują socjologię i politykę edukacji, w tym: funkcjonowanie systemów edukacyjnych, kształcenie nauczycieli, socjalizację młodzieży, ze szczególnym uwzględnieniem socjalizacji obywatelskiej i politycznej.
Stypendystka George Washington University jako visiting scholar, ekspert Instytutu Spraw Publicznych ds. edukacji, członkini Rady Naukowej Instytutu Badań Edukacyjnych, biegła sądowa ds. edukacji, członek polskiego zespołu realizującego badanie ICCS – International Civic and Citizenship Study 1999 i 2009 roku. Promotor prac doktorskich z zakresu polityki edukacji, pracy szkół, socjalizacji młodzieży. Uczestniczy w kształceniu i doskonaleniu nauczycieli. Kierownik grantu NCN "Ocena efektywności systemu awansu zawodowego nauczycieli w Polsce, jakość pracy szkoły".
Autorka i redaktorka naukowa licznych artykułów i książek m.in. Nauki społeczne wobec zmiany – alternatywa scalania (współaut. K. Marzec-Holka, A. Radziewicz-Winnicki, 2018), Jaki patriotyzm (współaut. A. Fijałkowski, 2016), Wiedzieć i rozumieć, aby być obywatelem (2013), Ocena systemu awansu zawodowego nauczycieli w Polsce (współaut. A. Zielińska, 2013), Ocena kształcenia nauczycieli w Polsce (2005).

Zamknij
Jplayer
Strona korzysta z plików cookie w celu realizacji usług zgodnie z Polityką dotyczącą cookies. Możesz określić warunki przechowywania lub dostępu do cookie w Twojej przeglądarce.
Zamknij
pixel