Informacje o publikacji
| Wydanie: | 1 |
| Miejsce i rok wydania: | Warszawa 2020 |
| Język publikacji: | polski |
| ISBN/ISSN: | 978-83-235-4158-5 |
| EAN: | 9788323541585 |
| Liczba stron: | 200 |
| Wielkość pliku: | 17,72 MB |
| Typ publikacji: | Praca naukowa |
| DOI: | https://doi.org/10.31338/uw.9788323541585 |
Autorka porusza jeden z zasadniczych problemów współczesnego muzealnictwa: kwestię statusu ontologicznego przedmiotów muzealnych i charakteru ich postrzegania. Nie tylko ukazuje dyskusyjny i niejasny status muzeów oraz różne aspekty spotkania widza z eksponatem, ale również obrazuje obecne sposoby rozumienia kultury i panujący między nimi dysonans. Współczesny sposób prezentowania obiektów odsłania wiele napięć związanych z kategorią autentyczności.
******
In the Circle of Museum Objects
This creative and ground-breaking dissertation confronts one of the main dilemmas of contemporary museology: the issue of ontological status of museum objects and their perception. It shows a disputable and unclear status of museums and different aspects of the relationship between the public and the exhibits, it explains current approaches to understanding culture and the cognitive dissonance among them. It also analyses a modern style of exhibiting museum objects, revealing numerous problems connected with their authenticity and encourages using museum education in pedagogy.
Keywords: museum objects, museum education, perceiving objects, genuine art, copies.
******
In the Circle of Museum Objects
This creative and ground-breaking dissertation confronts one of the main dilemmas of contemporary museology: the issue of ontological status of museum objects and their perception. It shows a disputable and unclear status of museums and different aspects of the relationship between the public and the exhibits, it explains current approaches to understanding culture and the cognitive dissonance among them. It also analyses a modern style of exhibiting museum objects, revealing numerous problems connected with their authenticity and encourages using museum education in pedagogy.
Keywords: museum objects, museum education, perceiving objects, genuine art, copies.
Niezwykle nowatorskie i kompetentne podejście do opracowanego tematu, wnoszące istotne wartości do edukacji muzealnej jako współczesnej subdyscypliny pedagogicznej. (…) Obrazuje przy tym, jak zmienia się i rozwija wystawiennictwo oraz jaką rolę w muzeum pełnią współczesne multimedia elektroniczne.
Z recenzji prof. Małgorzaty Kowalczyk-Marcjan
Recenzowana praca otwiera drogę do dyskusji, jak animować podmiotowe uczestnictwo jednostek w instytucjach muzealnych, aby miało ono określone konsekwencje w działaniach polityki kulturalnej oraz w zmianie stosunku społeczeństwa do przedmiotów muzealnych, jak i uczestników do własnej aktywności.
Z recenzji prof. Wiesława Żardeckiego
Z recenzji prof. Małgorzaty Kowalczyk-Marcjan
Recenzowana praca otwiera drogę do dyskusji, jak animować podmiotowe uczestnictwo jednostek w instytucjach muzealnych, aby miało ono określone konsekwencje w działaniach polityki kulturalnej oraz w zmianie stosunku społeczeństwa do przedmiotów muzealnych, jak i uczestników do własnej aktywności.
Z recenzji prof. Wiesława Żardeckiego
Zobacz również
Inni klienci kupili również



Przez pryzmat kultury. Dylematy badań nad współczesnością (PDF)29,00 zł
14,00 zł
Szczegóły
- Książka stanowi przyczynek do rozumiejących analiz współczesnego transformowania kultury. Zawarte w niej studia obejmują zmiany kulturowe, widoczne szczególnie w zmianach semantycznych dotychczasowych znaczeń i przejawiające się w konfliktach

Rząd Królestwa Polskiego wobec sejmików i zgromadzeń gminnych 1815-1830 - PDF40,95 zł
14,00 zł
Szczegóły
- Książka poświęcona jest polityce rządu Królestwa Polskiego wobec sejmików i zgromadzeń gminnych i odbywających się na nich w latach 1817-1830 wyborów do izby poselskiej i do rad wojewódzkich.
- Polityka sejmikowa rządu analizowana jest w kilku płaszczyznach

Słowa klucze. Różne języki – różne kultury (PDF)45,00 zł
14,00 zł
Szczegóły
- Prezentowana książka to pierwszy pełny przekład polski Understanding Cultures through Their Key Words. English, Russian, Polish, German, and Japanese, wydanej przez Oxford University Press w 1997 roku, będącej próbą przekrojowego spojrzenia na kulturę

Update Required
To play the media you will need to either update your browser to a recent version or update your Flash plugin.


















