Informacje o publikacji
Wydanie: | 1 |
Miejsce i rok wydania: | Warszawa 2023 |
Język publikacji: | angielski |
ISBN/ISSN: | 978-83-235-5933-7 |
EAN: | 9788323559337 |
Liczba stron: | 282 |
Sposób publikacji: | PDF |
Wielkość pliku: | 6,49 MB |
Typ publikacji: | Praca naukowa |
DOI: | https://doi.org/10.31338/uw.9788323559337 |
Geniusz i melancholia. Fryderyk Chopin i pedagogika romantyzmu w aspekcie nauk performatywnych
Książka jest interdyscyplinarnym studium funkcjonowania wybitnej jednostki w społeczeństwie. Przedmiot rozważań badaczki to z jednej strony sposób konstruowania – czy też performowania – statusu artysty-geniusza, Fryderyka Chopina, z drugiej – teatr jego życia codziennego interpretowany jako praktyka dramatyczna i jej kulisy. Na przykładzie biografii polskiego kompozytora autorka analizuje performans romantyzmu, indywidualizmu, a także performans Chopina jako idei odradzającej się i wiecznie trwałej. W obszarze jej zainteresowania znalazły się ponadto koncepty geniuszu, gruźlicy jako metafory epoki, melancholii, wirtuozerii i dandyzmu, a także koncept „wielości romantyzmów” w pierwszej połowie XIX wieku. Badaczka skupia się również na społecznym odbiorze tych pojęć i ich funkcjonowaniu w XIX-wiecznym europejskim kontekście artystycznym.
******
The book is an interdisciplinary study of the way an outstanding individual functions in society. The author explores how the artistic genius of Fryderyk Chopin is structured or performed and how the theatre of his everyday life is interpreted as dramatic practice and its backstage. Using the biography of the Polish composer, the author analyses performance in Romanticism, individualism and Chopin’s performance as a reborn and resurgent idea. Theauthor also explores the notion of genius, tuberculosis as a metaphor of the period, melancholy, virtuosity, dandyism and the “multitude of Romanticisms” in the first half of the 19 th century. She focuses on the social perception of these concepts and their functioning in the 19th century European artistic context.
Keywords: Fryderyk Chopin, performance, genius, melancholy, tuberculosis.
Książka jest interdyscyplinarnym studium funkcjonowania wybitnej jednostki w społeczeństwie. Przedmiot rozważań badaczki to z jednej strony sposób konstruowania – czy też performowania – statusu artysty-geniusza, Fryderyka Chopina, z drugiej – teatr jego życia codziennego interpretowany jako praktyka dramatyczna i jej kulisy. Na przykładzie biografii polskiego kompozytora autorka analizuje performans romantyzmu, indywidualizmu, a także performans Chopina jako idei odradzającej się i wiecznie trwałej. W obszarze jej zainteresowania znalazły się ponadto koncepty geniuszu, gruźlicy jako metafory epoki, melancholii, wirtuozerii i dandyzmu, a także koncept „wielości romantyzmów” w pierwszej połowie XIX wieku. Badaczka skupia się również na społecznym odbiorze tych pojęć i ich funkcjonowaniu w XIX-wiecznym europejskim kontekście artystycznym.
******
The book is an interdisciplinary study of the way an outstanding individual functions in society. The author explores how the artistic genius of Fryderyk Chopin is structured or performed and how the theatre of his everyday life is interpreted as dramatic practice and its backstage. Using the biography of the Polish composer, the author analyses performance in Romanticism, individualism and Chopin’s performance as a reborn and resurgent idea. Theauthor also explores the notion of genius, tuberculosis as a metaphor of the period, melancholy, virtuosity, dandyism and the “multitude of Romanticisms” in the first half of the 19 th century. She focuses on the social perception of these concepts and their functioning in the 19th century European artistic context.
Keywords: Fryderyk Chopin, performance, genius, melancholy, tuberculosis.
Nie wątpię, że recenzowana książka będzie znaczącą pozycją we współczesnych badaniach humanistycznych w wielu obszarach, takich jak na przykład wspomniany już wyżej nurt prac biograficznych, a także analizy historyczne i badania nad kulturą, w których performatyka odgrywa coraz ważniejszą rolę. Interdyscyplinarne analizy podejmowane przez Autorkę wpisują się w dyskusję nad warsztatem współczesnej humanistyki w kontekście studiów nad kulturową pamięcią. Jednocześnie recenzowana książka ze względu na badawczą odwagę i niekonwencjonalność wniosków może stanowić inspirację dla studentów i doktorantów często podejmujących w swych pracach jedynie bardzo wąskie analizy, które nie są w stanie nakreślić rzeczywistych znaczeń danego problemu. Jestem przekonana, że książka Pani dr Mackenzie trafi do szerokiego grona odbiorców, wśród których znajdą się zarówno ludzie nauki, lecz także sztuki.
Z recenzji prof. Izabeli Trzcińskiej
Z recenzji prof. Izabeli Trzcińskiej
Zobacz również
Inni klienci kupili również
O przekładzie tekstu naukowego (na materiale tekstów językoznawczych) – PDF35,00 zł
14,00 zł
Szczegóły
- Książka jest opracowaniem z zakresu translatoryki, bogato ilustrowanym przykładami z wykonanych przez różnych tłumaczy przekładów tekstów językoznawczych (z języków obcych na język polski). Podstawowa jej teza książki brzmi: "Przekład tekstów naukowych
Od mózgu do umysłu. Jak powstaje nasz wewnętrzny świat (PDF)45,00 zł
14,00 zł
Szczegóły
- Znakomite wprowadzenie do neuronauki, prezentujące aktualny stan wiedzy na temat pracy mózgu, opisujące sposób, w jaki narząd ten odbiera i przetwarza docierające do niego informacje. Lektura obowiązkowa dla studentów psychologii, biologii i medycyny
Update Required
To play the media you will need to either update your browser to a recent version or update your Flash plugin.