Informacje o publikacji
Szkoła Główna. Kręgi wpływów

Kliknij by powiększyć zdjęcie

Tom poświęcony historii Szkoły Głównej Warszawskiej, działającej w latach 1862–1869. Zawiera cenne informacje dotyczące organizacji uczelni, realizowanych programów nauczania, wybitnych wykładowców z nią związanych, miejsca tej instytucji w historiografii... czytaj więcej

Szkoła Główna. Kręgi wpływów

Redakcja naukowa Urszula Kowalczuk i Łukasz Książyk
Data wydania: 2017-05-29
Dostępność:
Publikacja dostępna
42,00 zł
37.80 / 1egz.
Oszczędzasz 10% (4,20 zł).
In stock
Wydanie:
1
Miejsce i rok wydania:
Warszawa 2017
Język publikacji:
polski
ISBN/ISSN:
978-83-235-2732-9
EAN:
9788323527329
Liczba stron:
380
Oprawa:
Miękka ze skrzydełkami
Format:
17x24 cm
Waga:
630 g
Typ publikacji:
Praca naukowa
DOI:
https://doi.org/10.31338/uw.9788323527404
Tom poświęcony historii Szkoły Głównej Warszawskiej, działającej w latach 1862–1869. Zawiera cenne informacje dotyczące organizacji uczelni, realizowanych programów nauczania, wybitnych wykładowców z nią związanych, miejsca tej instytucji w historiografii polskiej, a także teksty poświęcone obrazowi Szkoły Głównej w oczach jej uczniów i ówczesnego społeczeństwa.

Publikacja powstała w Instytucie Literatury Polskiej Wydziału Polonistyki UW we współpracy z naukowcami z ośmiu polskich ośrodków akademickich i badawczych.

Wyszliśmy z założenia, że jakkolwiek miejsce Szkoły Głównej w biografii zbiorowej pozytywistów i ich rówieśników jest doskonale znane, to wciąż warto pytać o doświadczenia indywidualne zarówno jej studentów, jak i wykładowców, o międzypokoleniowe więzi kształtowane na uczelni, a także o różne praktyki komunikacyjne, dzięki którym utrwalała się – na bieżąco i po latach – jej renoma. Zależało nam przede wszystkim na nowej lekturze rozmaitych świadectw piśmienniczych, pozwalających zrekonstruować obieg wymiany intelektualnej, transmisję wiedzy, idei, doświadczeń między kolejnymi pokoleniami polskiej inteligencji […]. Interesowały nas różne typy tekstów […], które dokumentowały dorobek uczelni, kształtowały jej wizerunek kulturowy oraz współtworzyły jej historię i legendę. Chcieliśmy wskazać na wielość dyskursów i odmiennych narracji poświęconych Szkole Głównej.
Z tekstu Od redaktorów. Kręgi wpływów, listy pytań

Zobacz tom 2 serii: Szkoła Główna. Kręgi wpływów »

Nie jest to tylko cenne poznawczo, inspirujące i użyteczne dla rozmaitych poczynań opracowanie zbiorowe, lecz także w wielu aspektach mądra książka o treści nieprzedawnionej na dziś dla różnych odbiorców […].
Z recenzji prof. UŁ dr hab. Bogdana Mazana

Będzie to książka ważna dla wszystkich zainteresowanych tamtym stuleciem i dziewiętnastowiecznymi korzeniami współczesności. [...]
Z recenzji prof. UAM, dr hab. Wiesława Ratajczaka

Tadeusz Budrewicz, http://orcid.org/0000-0003-4557-7260
„Ewangelia wiedzy”. Odczyty profesorów Szkoły Głównej
https://doi.org/10.31338/uw.9788323527404.pp.13-30

Barbara Brzuska, https://orcid.org/
„Nic tak nie podnosi ducha jak czytanie klasyków!” O przekładach autorów antycznych w kręgu Szkoły Głównej
https://doi.org/10.31338/uw.9788323527404.pp.73-114

Elżbieta Dąbrowicz, http://orcid.org/0000-0001-7284-2248
„Nikły ślad”? Szkoła Główna w doświadczeniu biograficznym Ignacego Baranowskiego
https://doi.org/10.31338/uw.9788323527404.pp.193-208

Grzegorz Bąbiak, https://orcid.org/
„Ostatnie dni Szkoły Głównej”. Z kart zapomnianego pamiętnika Juliana Bartoszewicza
https://doi.org/10.31338/uw.9788323527404.pp.327-342

Urszula Kowalczuk, https://orcid.org/0000-0002-0867-3184
Bronisław Chlebowski w kręgu Szkoły Głównej
https://doi.org/10.31338/uw.9788323527404.pp.299-326

Jarosław Ławski, http://orcid.org/0000-0002-1167-5041
Edukacja i światopogląd. Uniwersytety Zygmunta Glogera
https://doi.org/10.31338/uw.9788323527404.pp.209-226

Ewa Paczoska, https://orcid.org/
Encyklopedia i duch uniwersytetu
https://doi.org/10.31338/uw.9788323527404.pp.31-42

Tomasz Sobieraj, http://orcid.org/0000-0002-4563-5574
Idee Szkoły Głównej w rocznicowych wspomnieniach jej wychowańców
https://doi.org/10.31338/uw.9788323527404.pp.177-192

Grażyna Borkowska, https://orcid.org/
Konstelacja Szkoły Głównej. Józef Mianowski
https://doi.org/10.31338/uw.9788323527404.pp.247-264

Marta Marianna Kacprzak, https://orcid.org/0000-0002-0491-7970
Literatura staropolska w Szkole Głównej
https://doi.org/10.31338/uw.9788323527404.pp.115-152

Ewa Ihnatowicz, https://orcid.org/
Na obrzeżach Szkoły Głównej
https://doi.org/10.31338/uw.9788323527404.pp.227-246

Dorota Kielak, https://orcid.org/
O „pośmiertnej historii” Szkoły Głównej w latach I wojny światowej
https://doi.org/10.31338/uw.9788323527404.pp.281-298

Urszula Kowalczuk, https://orcid.org/0000-0002-0867-3184
Łukasz Książyk, https://orcid.org/
Od redaktorów. Kręgi wpływów, listy pytań
https://doi.org/10.31338/uw.9788323527404.pp.7-12

Damian Makuch, https://orcid.org/
Psychologia w Szkole Głównej
https://doi.org/10.31338/uw.9788323527404.pp.153-176

Grzegorz Marchwiński, https://orcid.org/
Spokój w Szkole Głównej. Uwagi na temat publicznego obiegu pojęć i wyobrażeń w Warszawie na początku lat 60. XIX wieku
https://doi.org/10.31338/uw.9788323527404.pp.265-280

Grzegorz Bąbiak, https://orcid.org/
Szkoła Główna (1862–1869). Źródła i stan badań
https://doi.org/10.31338/uw.9788323527404.pp.343-353

Dawid Osiński, http://orcid.org/0000-0002-9468-1569
Terminowanie w szkole oświeconych? Szkoła Główna wobec Oświecenia. Słownik wybranych pojęć
https://doi.org/10.31338/uw.9788323527404.pp.43-72





Inni klienci kupili również
Lwowska krytyka literacka 1894-1914. Tendencje i problemy
Lwowska krytyka literacka 1894-1914. Tendencje i problemySadkowska Katarzyna
  • Książka zawiera m.in. analizę nieznanych tekstów krytycznych Stanisława Womeli i Tadeusza Sobolewskiego, funkcjonujących dotąd niemal wyłącznie w legendzie. Prezentuje także nowe materiały z Archiwum Ostapa Ortwina i proponuje galicyjską interpretację
43,00 zł   38,70 zł
Szczegóły
Portrety Uczonych. Profesorowie Uniwersytetu Warszawskiego po 1945, A−K
Portrety Uczonych. Profesorowie Uniwersytetu Warszawskiego po 1945, A−K
  • Część pierwsza (A−K) tomu trzeciego "Portretów Uczonych" zawiera eseje biograficzne poświęcone wybitnym postaciom, których najbardziej znacząca działalność naukowa i dydaktyczna przypadła po 1945 roku. Mowa jest zatem o osobach stopniowo
100,00 zł   90,00 zł
Szczegóły
Sztuka Rzymu. Od Augusta do Konstantyna
Sztuka Rzymu. Od Augusta do KonstantynaMakowiecka Elżbieta
  • Książka opisuje budownictwo i architekturę, rzeźbę i malarstwo, mozaikę i sztukę zdobniczą, prezentując główne przykłady dorobku artystycznego epoki Cesarstwa na precyzyjnie nakreślonym tle historycznym i kulturalnym. Klarowne przedstawienie zagadnień
57,00 zł   51,30 zł
Szczegóły
Zamknij
Jplayer
pixel