Kultura – sztuka – edukacja w świecie zmian. Refleksje antropologiczno-pedagogiczne (PDF)

Książka prezentuje problemy współczesnej edukacji w sytuacji przyspieszonych przemian kulturowych. Omawia procesy związane z umasowieniem treści kulturowych, ich unifikacją i globalizacją. Traktuje o wyzwaniach edukacyjnych ze strony kultury popularnej, o nowych perspektywach pedagogiki kultury, przemianach w obrębie kanonu. Analizuje również zjawiska i problemy we współczesnej kulturze, które implikują problemy pedagogiczne: wirtualizację rzeczywistości, wkraczanie zabawy (karnawału) jako imperatywu w codzienne życie człowieka, presję mód i trendów, powodującą odchodzenie od myślenia o edukacji kategoriami trwałych wzorów. Wskazuje też na nowe relacje sztuki i kultury współczesnej, prowadzące do redefinicji teorii wychowania estetycznego.

Książka adresowana do studentów i wykładowców akademickich wydziałów pedagogicznych, a także do nauczycieli i pracowników oświaty.

Prof. dr hab. Krystyna Pankowska – profesor Uniwersytetu Warszawskiego na Wydziale Pedagogicznym w Zakładzie Teorii Wychowania Estetycznego. Jej zainteresowania badawcze dotyczą edukacyjnych kontekstów sztuki, w tym przede wszystkim teatru i dramy, problemów estetyki oraz relacji kultury współczesnej i wychowania. Autorka publikacji Współczesny teatr poszukujący (1986), Edukacja przez dramę (1997), Pedagogika dramy (2000) oraz redaktorką naukową pracy zbiorowej Sztuka i wychowanie. Współczesne problemy edukacji estetycznej (2010).