Informacje o publikacji
| Wydanie: | 1 |
| Miejsce i rok wydania: | Warszawa 2007 |
| Język publikacji: | polski |
| ISBN/ISSN: | 978-83-235-2818-0 |
| EAN: | 9788323528180 |
| Liczba stron: | 268 |
| Wielkość pliku: | 1,52 MB |
| Typ publikacji: | Praca naukowa |
| DOI: | https://doi.org/10.31338/uw.9788323528180 |
Praca z dziedziny psychologii rozwojowej. W części teoretycznej przedstawia problematykę wartości i kształtowania się przekonań światopoglądowych z perspektywy psychologii, socjologii, antropologii i filozofii. W części empirycznej - wyniki własnych badań i analiz autora dotyczących wzajemnych powiązań wartości i przekonań światopoglądowych w grupach dorastającej młodzieży.
Zobacz również
Inni klienci kupili również
Wiedzieć i rozumieć, aby być obywatelem. Studium empiryczne - PDF41,00 zł
12,00 zł
Szczegóły
- Edukacja obywatelska w czasie kryzysów ekonomicznych i politycznych, w czasie doraźności i relatywizacji wartości oraz postępującego zaniku więzi społecznych nabiera szczególnego znaczenia. Jednym z podstawowych zadań szkoły jest wychowanie młodych
Jak społeczeństwa pamiętają – PDF35,00 zł
12,00 zł
Szczegóły
- Publikacja znanego brytyjskiego socjologa Paula Connertona została napisana w bardzo przejrzysty sposób, jest krótka lecz niezwykle bogata w treści. Porusza wiele zagadnień oraz odwołuje się do co najmniej kilkunastu nurtów w badaniach nad pamięcią
Jednostka zakorzeniona? Wykorzeniona? - pdf40,95 zł
12,00 zł
Szczegóły
- Książka podejmuję problematykę zakorzenienia/wykorzenienia, które jest dziś nieodłącznym korelatem procesów indywidualizacji. W tekstach o charakterze stricte teoretycznym opisane zostały kluczowe dla socjologii problemy holizmu i wykluczenia społecznego
Update Required
To play the media you will need to either update your browser to a recent version or update your Flash plugin.
